Ang Limitasyon sa Oras ng Screen Para sa mga Bata ay Wastong Pagiging Magulang

Sa buwang ito, ang Amerikano Academy of Pediatrics (AAP) ay nagpahayag ng isang desisyon na disappointing.

Labing-anim na taon pagkatapos nilang i-publish ang kanilang pormal rekomendasyon nakapanghihina ng loob anumang paraan ng screen bago ang edad ng dalawa - at 14 taon pagkatapos gumawa rekomendasyon upang limitahan screen time para sa mas lumang mga bata na hindi hihigit sa dalawang oras bawat araw - ang mga ito ngayon recanting mga rekomendasyon, tinawag silang "lipas na sa panahon."

Ayon sa AAP-affiliated na mga doktor na sumali sa Growing Up Digital ng Academy: Media Research Symposium (isang simposyum na inorganisa upang talakayin ang data ng pananaliksik at magmungkahi ng praktikal na payo sa mga magulang), ang dalawang oras na limitasyon sa araw-araw ay hindi sumasalamin sa kung gaano karaming mga bata ang aktwal na kumain.

Samakatuwid, pinagtatalunan nila, ang rekomendasyon ay kailangang mabago.

Tiyak, ang mga bata gawin gumastos ng maraming oras sa screen media. At marami ang gumastos ng higit sa dalawang oras bawat araw.


innerself subscribe graphic


Gayunpaman, ang katotohanan sa ngayon ng media - at ang paglaganap ng mga screen na sinamahan nito - ay hindi nagbabago ng mga dekada ng pananaliksik na tumuturo sa mga mapanganib na epekto ng napakaraming oras ng screen.

Ano ang Sinasabi ng Agham

Ang mga orihinal na patnubay ng AAP ay batay sa isang bilang ng mga pag-aaral na nagpakita ng mga negatibong epekto ng mabigat na pagkakalantad sa screen.

Halimbawa, nadagdagan ang pagkakalantad sa karahasan sa media ay na-link sa mas agresibong pag-uugali sa mga bata at desensitized tugon sa karahasan. Samantala, nadagdagan ang pagkakalantad sa sekswal na nilalaman ay ipinapakita upang humantong sa higit pang mga mapanganib na pag-uugali sa mga kabataan. At ang pagkahantad sa mga nakamamanghang larawan ng alkohol, tabako at mga ipinagbabawal na gamot ay nakatali maagang pag-eksperimento sa mga sangkap na ito.

Sinusuportahan pa rin ng kasalukuyang pananaliksik ang mga naunang natuklasan na nauugnay sa karahasan sa media, sekswal na nilalaman at paggamit ng droga.

Samakatuwid, ito ay puzzling na marinig AAP kinatawan sabihin na ang kanilang mga patakaran ay dapat ma-update dahil "Ang pampublikong pangangailangan na malaman na ang Payo ng Academy ay hinihimok ng agham, hindi batay lamang sa maingat na prinsipyo. "

Ang orihinal na mga alituntunin ay science-driven. At agham sa ngayon sinusuportahan pa rin mga alituntuning iyon.

Walang Kapalit Para sa Pakikipag-ugnayan sa Social

Sa kabila ng pagkakalantad sa matitigas o marahas na nilalaman, ang oras na ginugol na nakikibahagi sa iba't ibang mga teknolohiya ng media ay madalas na nagpapalipat ng mas aktibo at interactive na mga pagsisikap.

Pananaliksik sa Neuroscience ay nagpapakita na ang mga sanggol at maliliit na bata ay nangangailangan ng maraming direktang pakikipag-ugnayan sa mga tao upang maitaguyod ang malusog na paglaki ng utak at angkop na mga kasanayan sa kognitibo, panlipunan at emosyonal. Ang dalawang-dimensional, di-interactive na platform ng karamihan sa screen media ay hindi maaaring kumilos bilang isang stand-in para sa mahalagang pag-unlad na ito.

Bukod dito, ang mabibigat na pagmemerkado ng pang-edukasyon na video, tulad ng mga video ng Baby Einstein, at ang malawak na bilang ng "Pang-edukasyon" na apps pinangunahan ng mga magulang na paniwalaan na ang mga produktong ito ay kapaki-pakinabang sa kanilang mga anak - upang matulungan sila sa kanila sa katalinuhan, lipunan at academically.

Gayunpaman, ipinakita ng pananaliksik na ang mga benepisyong pang-edukasyon ng mga produktong ito ay kaduda-dudang, sa pinakamahusay.

Ang isang bagay ay hindi nagbago dahil ang mga orihinal na alituntunin ay inilabas: ang mga mas matatandang bata ay di-sinasadyang nakalantad sa maraming hindi naaangkop na nilalaman sa TV at sa mga video game. Sa katunayan, ang marahas na nilalaman sa mga palabas sa TV, pelikula at video game ay mayroon lamang nadagdagan sa nakalipas na mga dekada.

Ngayon ang mga website at social media apps tulad ng Instagram at Snapchat ay maaaring idagdag sa halo.

Ang pagkakalantad sa di-angkop na nilalaman ay malamang na mangyayari kapag ang mga bata ay may hindi nakakataguyod na pag-access sa mga teknolohiya ng media. (Alin ang maraming mga bata. A pag-aralan natagpuan ng Microsoft na ang 94% ng mga magulang ay pinahintulutan ang kanilang mga anak na unsupervised access sa ilang anyo ng media.) Ang nag-iisa ay dapat na mag-prompt ng mga alituntunin na inirerekomenda ang oras ng pagbawas ng screen, lalo na ang unsupervised screen time.

Sa kasamaang palad, maraming mga magulang ang gagamit ng telebisyon at iba pang media bilang "mga babysitters." Iba pang mga magulang walang mga panuntunan o, kung gagawin nila, huwag lamang ipatupad ang mga ito.

Ang pagpapataas A Generation Of Media-literate Kids

Dahil dito, ang mga orihinal na patnubay, na higit sa lahat ay nakatuon sa TV at pelikula, ay nangangailangan ng ilang mga update.

Ang mga bata at mga kabataan ngayon ay nakikipag-ugnayan sa maraming iba pang mga teknolohiya - mga tablet, iPad at smartphone - nang regular.

Bilang karagdagan, ang pagpapalawak ng mga network ng social media, online multiplayer na video game at mga site sa pagbabahagi ng video tulad ng YouTube ay lumikha ng higit pang mga pagkakataon para sa pagkakalantad. Ang mga alituntunin mula sa mga propesyonal na organisasyon tulad ng AAP ay tiyak na kailangang sumalamin sa mga katotohanang ito.

Ngunit kung ang isang bagay ay nagiging mas malaganap o nasa lahat ng dako sa ating pang-araw-araw na buhay, hindi ito nangangahulugan na dapat nating yakapin o i-downplay ang mga epekto nito.

Mag-isip tungkol sa texting at pagmamaneho. Kung ang parehong logic ay inilapat sa ang lakit paggamit ng cellphones ng mga driver, ang pagsasanay - na endangers driver at pedestrian - hindi kailanman panghinaan ng loob o naka-ban.

Katulad nito, ang isang pagtaas sa paggamit ng media sa mga bata ay hindi dapat humantong sa amin upang forego pinapayong mga limitasyon ng panahon. Abandoning tiyak limitasyon oras sa pabor ng pangkalahatang rekomendasyon (sa AAP gamit malabo mungkahi tulad ng "limitasyon ng setting") Ay maaaring magpadala ng maling mensahe: upang tayo'y hindi na maging kasing nag-aalala tungkol media exposure.

Higit pa rito, maaaring hindi alam ng maraming magulang kung ano ang itinuturing na makatwirang limitasyon. Ang mga partikular na limitasyon ng oras ay hindi bababa sa mga alerto sa mga magulang na dapat silang maging maingat sa halaga ng pagkakalantad, kahit na hindi nila laging sundin ang mga pinapayong mga alituntunin.

Gamit ang pagtaas sa mga pagpipilian sa screen ng media, ang hindi pinangangasiwaang pag-access at nagiging mas kumplikadong paraan ng teknolohiya, mahalaga din na tumuon sa media literacy, na kung saan ay ang kakayahan na critically suriin ang mga mensahe ng media at makilala kung paano impluwensya sa amin ng media.

Ang AAP ay may pagkakataon na turuan ang mga magulang kung paano mas mahusay ang pagpapasiya sa pagkakalantad ng kanilang mga anak at turuan ang kanilang mga anak na maging mas kritikal na mga mamimili ng media. Pananaliksik ay nagpapakita ng na ang edukasyon sa media ay maaaring buffer ang ilan sa mga negatibong epekto ng pagkakalantad.

Tulad ng dami ng oras na ginugol sa harap ng mga screen ay nagiging mas at mas mahirap na kontrolin, ang mga bata ay dapat, sa pinakakaunti, maunawaan kung paano ito nakakaapekto sa mga ito.

Tungkol sa Ang May-akdaAng pag-uusap

vittrup brigitteBrigitte Vittrup, Associate Professor of Child Development, Texas Woman's University. Nakatuon ang kanyang pagsasaliksik sa mga kasanayan sa pagsasapanlipunan ng magulang (kabilang ang pagsasabay sa lahi, patnubay at disiplina ng bata) at mga impluwensya ng media sa mga bata.

Ang artikulong ito ay orihinal na na-publish sa Ang pag-uusap. Basahin ang ang orihinal na artikulo.

Mga Kaugnay Book:

at

masira

Salamat sa pagbisita InnerSelf.com, Kung saan mayroon 20,000 + mga artikulong nagbabago sa buhay na nagtataguyod ng "Mga Bagong Saloobin at Bagong Posibilidad." Ang lahat ng mga artikulo ay isinalin sa 30+ wika. sumuskribi sa InnerSelf Magazine, na inilathala linggu-linggo, at Araw-araw na Inspirasyon ni Marie T Russell. InnerSelf Magazine ay nai-publish mula noong 1985.