shutterstock

Kapag iniisip mo ang tungkol sa pagkamalikhain, maaari itong maging malikhain ng mga taong tulad ng Mozart, Da Vinci o Einstein na nag-iisip. Lahat sila ay itinuturing na "mga henyo" sa kanilang mga natatanging talento na humantong sa pandaigdigang pagbabago sa kanilang mga larangan. Ang kanilang uri ng pagkamalikhain ay tinatawag na "Pagkamalikhain ng Big C"(O makasaysayang) at hindi karaniwan sa pang-araw-araw na buhay. Hindi lahat tayo ay maaaring lumikha ng mga gawa ng sining o musika o mga teoriyang pang-agham na bago sa mundo.

Ngunit habang hindi namin maaaring maging Mozart, Da Vinci o Einstein, maraming mga tao ang tangkilikin ang malikhaing aktibidad - sa pamamagitan ng mga libangan tulad ng pagpipinta ng kulay ng tubig o paglalaro ng piano. At ang ganitong mga uri ng mga hangarin ay madalas na iniisip ng mga tao kapag tinanong kung ano ang hitsura ng pagiging malikhain. Ang aming tapos na mga piraso ay maaaring hindi maihahambing sa mga gusto ng mga dakilang Masters, ngunit madalas ang proseso ay nakakagaling at ang resulta ay maaaring aesthetically kasiya-siya.

Sa itaas ng mga libangan at interes, lahat tayo ay nagtataglay ng mga creative na mga katangian na makatutulong habang nilulutas natin ang mga problema sa buhay at gumawa ng mga desisyon. Ito ang uri ng pagkamalikhain na nagbibigay-daan sa amin upang magplano ng iba't ibang mga ruta upang makapunta sa parehong destinasyon, o kung paano magkasya sa isang paglalakbay sa supermarket kapag ang aming iskedyul ay mukhang puno.

Maaaring hindi ito masyadong malikhain, ngunit ang aspeto ng pagkamalikhain ay nakasalalay sa aming kakayahan na isaalang-alang ang mga pagpipilian at tasahin ang kanilang pagiging angkop, pati na rin kung paano gumawa ng mga pagpapasya batay sa personal na paunang karanasan o kung ano ang natutunan namin pormal o di pormal. Ang mga halimbawang ito ay kilala bilang "maliit na c pagkamalikhain"O" personal na araw-araw na pagkamalikhain ".

Mga kinalabasan ng creative

Habang ang pagkamalikhain ng Big C ay pinahahalagahan at ipinagdiriwang, kadalasan ay maliit na pagkamalikhain na nagpapahintulot sa mga tao na umunlad sa libu-libong taon. Ito ay nagtatakda sa amin bukod sa iba pang mga hayop at ito rin ang uri ng pagkamalikhain na maaaring mapalakas sa pamamagitan ng aming sistema ng edukasyon at lampas sa lugar ng trabaho.

Ayon sa kaugalian, ang pananaliksik ay nagsasabi sa amin na ang pagkamalikhain ay higit sa lahat na nauugnay sa sining. Aming nakaraang pananaliksik ay nagpakita na ang mga guro ay madalas na makakapagbigay ng mga halimbawa ng gawaing malikha sa mga paksa ng sining, ngunit mas mahirap gawin ito kapag hiniling na ilarawan ang pagkamalikhain sa mga paksa tulad ng agham.

Ngunit may lumalaking katuparan na ang mga pagkakataon na maging malikhain ay matatagpuan sa mas malawak na hanay ng mga paksa. Halimbawa, ang engineering ay nagbibigay ng mga pagkakataon na maging malikhain sa pamamagitan ng paglutas ng problema, at ang kasaysayan ay nagbibigay ng pagkakataon na mag-isip ng malikhaing tungkol sa kung bakit nangyari ang mga pangyayari, at kung ano ang nag-udyok sa mga kasangkot.

Ipinakita ang pananaliksik na ang pagsasanay sa mga guro na magtanong sa partikular na mga uri ng mga tanong ay maaaring maging isang paraan upang matulungan ang suporta sa pagkamalikhain sa kabuuan ng kurikulum. Ito ay dahil ang pagbuo ng mga solusyon sa mga problema at paliwanag ay mga creative na proseso, at ang mga ito ay mahalaga kung ang mga bata ay magkaroon ng isang "kumpletong edukasyon".

Ipinapakita rin ng aming pananaliksik kung paano mas makakatulong ang pag-uusap tungkol sa "pag-iisip na malikha" kaysa sa "pagkamalikhain". Ito ay dahil ang mga tao ay may posibilidad na makita ang malikhaing pag-iisip bilang pagsasarili ng pag-iisip at isang pagpayag na kumuha ng mga panganib at humingi ng mga bagong pananaw. Makikita din ito bilang isang paraan upang makita ang mga bagong relasyon, gumawa ng mga bagong koneksyon, at bumuo ng mga bagong ideya.

Paglipat ng pagkamalikhain

Ang Durham Creativity Commission ay isang pakikipagtulungan sa pagitan ng Arts Council England at Durham University na naglalayong tukuyin ang mga paraan kung saan ang pagkamalikhain, at partikular na malikhaing pag-iisip, ay maaaring maglaro ng mas malaking bahagi sa ating buhay.

Nagtatrabaho kami sa tabi ng mga tao sa edukasyon, pati na rin ang mga negosyo at sining at mga komunidad sa agham, na kumukuha ng kanilang mga pananaw sa pagkamalikhain at malikhaing pag-iisip. Tatamasahin din natin ang mga pangkat na ito upang matukoy kung mayroon o walang relasyon sa pagitan ng pagkamalikhain at kadaliang mapakilos, pagkamalikhain at pagkakakilanlan pati na rin sa pagkamalikhain at kagalingan. Inaasahan namin na maipakita na ang malikhaing pag-iisip ay hindi lamang maaaring hikayatin at paunlarin sa iba't ibang mga konteksto, ngunit maaari ring humantong sa mga positibong resulta sa isang antas ng personal, panlipunan at pang-ekonomiya.

Ang pagkuha ng creative ay mabuti para sa iyong kalusugan. Shutterstock

Sa isang mabilis na pagbabago ng mundo, ang pagkamalikhain ay mahalaga para sa mga tao at lipunan sa maraming antas - makatutulong ito upang makabuo ng personal na kasiyahan at maging mahalaga para sa pagpapaunlad ng ekonomiya. Ito ang dahilan kung bakit ang malikhaing pag-iisip ay dapat na isang pangunahing priyoridad sa mga kapaligiran na pang-edukasyon.

Sa parehong paraan, ang pagkamalikhain ay dapat ding kilalanin at hikayatin sa lugar ng trabaho. Dahil, pagkatapos ng lahat, ito ay malikhaing pag-iisip na humahantong sa paglutas ng problema at pagbabago sa iba't ibang mga lugar.

Tungkol sa Ang May-akda

Lucy M Davies, Reasercher para sa Durham Commission on Creativity, Durham University at Lynn Newton, Pinuno ng Kagawaran sa Paaralan ng Edukasyon, Durham University

Ang artikulong ito ay muling nai-publish mula sa Ang pag-uusap sa ilalim ng lisensya ng Creative Commons. Basahin ang ang orihinal na artikulo.

Mga Kaugnay Books

at InnerSelf Market at Amazon