Ang COVID-19 ay hindi naiimpluwensyahan ang isang pagbabago sa pag-uugali ng pakikilahok ng ilang mag-aaral. Dito, dalawang kabataan ang nagsasalita sa isang bar sa Marseille, France, Setyembre 12, 2020. (Larawan ng AP / Daniel Cole)

Tulad ng pagbukas ng mga unibersidad sa iba't ibang paraan ngayong taglagas pagkatapos ng pagsasara ng spring COVID-19 at isang mabilis na paglipat sa online na pag-aaral, mga bagong hamon ay umuusbong. Higit pa sa pag-navigate sa isang "bagong normal" ng parehong virtual at in-person na pag-aaral ng akademiko, ang mga unibersidad ay dapat harapin ang mga katanungan tungkol sa buhay ng mag-aaral at kabutihan sa isang pandemya.

Tulad ng ilang mga mag-aaral na bumalik sa mga campus at pamayanan sa unibersidad, malinaw na ang COVID-19 ay hindi naiimpluwensyahan ang isang pagbabago sa ilang mag-aaral pag-uugali ng pakikipagsapalaran sa ang potensyal na kumalat sa COVID-19.

Sa Estados Unidos, mayroon kilalang shutdown ng campus at mataas na mga numero ng kaso ng COVID-19 kabilang sa ilang mga mag-aaral na post-pangalawang. Sa Canada, kamakailan lamang ay idineklara ang isang pagsiklab pagkatapos limang Western University ang mga mag-aaral ay sumubok ng postive para sa COVID-19.

Kailangang makipagtulungan ang mga unibersidad sa mga gumagawa ng patakaran ng gobyerno upang magbigay ng mga alituntunin na kinikilala ang mahalagang papel na ginagampanan ng pakikihalubilo sa kalusugan ng kaisipan ng mag-aaral, at makakatulong sa mga mag-aaral na makahanap ng mas ligtas na mga paraan upang lumahok sa pagbuo ng mga personal na network at suporta.

Mga paglipat, hamon, kalusugan sa pag-iisip

Ang mga mag-aaral sa Western University ay naghihintay para sa isang pagsubok sa COVID-19 sa London, Ont., Setyembre 19, 2020. ANG CANADIAN PRESS / Geoff Robins

Nag-relay ang mga unibersidad impormasyon at mapagkukunan tungkol sa kung paano nakakaapekto ang COVID-19 sa mga pamantasan bilang karagdagan sa tukoy impormasyon tungkol sa pisikal na kaligtasan upang mapagaan ang peligro ng mga pagsiklab. Binigyang diin din nila naghihikayat sa katatagan ng mag-aaral, virtual na oryentasyon sa buhay at serbisyo ng mag-aaral at pangangalaga sa kalusugan ng isip. Kapansin-pansin, gayunpaman, mananatiling mga puwang sa pag-uusap tungkol sa paggamit ng sangkap ng mag-aaral at kalusugan sa pag-iisip.

Sa muling pagbubukas pagkatapos ng pagsasara ng COVID-19, ang mga unibersidad ay umasa sa kanilang sariling mga dalubhasa at iba pang mga alituntunin. Sa Canada, mayroon sila at mga awtoridad sa lokal na kalusugan patnubay mula sa Public Health Agency ng Canada (PHAC) sa pakikipagtulungan sa mga eksperto sa kalusugan ng publiko sa Canada.

Ang ilang mga unibersidad sa Canada ay naglabas mga mensahe na nagbabala sa mga mag-aaral tungkol sa paglabag sa panuntunan at sa Ontario, tinanong ni Premier Doug Ford ang mga mag-aaral upang “palamigin ang iyong mga jet kasama ang pakikilahok. "

Ang ilang mga mananaliksik sa kalusugan ng publiko ay mayroon nabanggit ang mga pagkukulang sa mga uri ng pagmemensahe na ginamit para sa mga mag-aaral at kabataan upang maipaabot ang mga panganib ng virus at mas ligtas na mga kasanayan. Sa isip, ang naturang pagmemensahe ay kikilala ang mga tukoy na katotohanan at pangangailangan ng mga mag-aaral.

Mga paglipat ng buhay

Ang isang tipikal na semester ng taglagas ay magkakaroon ng parehong full-time mga mag-aaral na nagbibiyahe at hindi nagbibiyahe mag-aaral na nakakaranas ng a siksik na punto ng paglipat nauugnay sa kanilang mga tungkulin sa lipunan at pagkakaibigan. Ang mga mag-aaral na pumapasok sa unibersidad ay nahaharap sa mga pagbabago na nauugnay sa heograpiya, kaayusan sa pamumuhay at pamumuhay, kaakibat ng pagbawas sa pagsubaybay at pangangasiwa ng magulang.

Ang paglipat sa buhay na post-pangalawang campus ay karaniwang nakikita bilang isang panahon ng eksperimento at paggalugad, kung saan nakikita natin pagtaas in paggamit ng droga at nauugnay na pinsala.

Ang mga mag-aaral sa buong pandemya ay nakaharap sa walang katiyakan na hinaharap ngunit hiniling na magpatuloy at balikat ang nadagdagan na mga pasanin sa pag-navigate sa COVID-19. Ang mga unibersidad ay maaaring makitungo sa mga bagong alalahanin sa kalusugan ng pag-iisip na nagmumula sa mga stress sa pandemya. Pakiramdam ng pagiging nalulumbay ay malamang na tataas habang ang term ay umuusad at ang mga workload ay tumaas.

Pagkonsumo ng alkohol

Ang pagsasaliksik ng aking sariling panginoon, at iba pang pagsasaliksik, ay ipinapakita na ang pag-inom ng alak sa mga mag-aaral ay tumutugma malapit sa mga petsa na mayroong kaakibat na kultura nagtataguyod ng mataas na antas ng pag-inom ng alak, tulad ng tulad ng oryentasyon or Halloween.

Para sa mga mag-aaral, ang mga parusa na parusa tulad ng multa o suspensyon hindi mabisa, tulad ng mga indibidwal na may posibilidad na tingnan ang pagkondena sa kanilang mga aksyon bilang labag sa batas dahil nakikita nila ang katibayan ng iba na may katulad na pag-uugali na hindi kinakailangang harapin ang mga parusa.

Maaaring iwaksi ng mga mag-aaral ang responsibilidad para sa paggamit ng kanilang mga aksyon ang kanilang mga kapantay bilang isang kalasag mula sa pagkuha ng personal na responsibilidad kung sila rin ay umaakit sa katulad na pag-uugali.

Sa pandemya, natututo kung paano makipag-usap sa mga kabataan tungkol sa peligro ay ipinakita na maging kritikal, bilang hindi epektibo ang mga mensahe sa istilo ng abstinence. Lalong lumalala ang hamon na ito habang lumalamig ang temperatura. Magtatapos ang mga pagtitipon sa labas at isara ang mga patio, na magdudulot ng mga pagtitipon sa loob ng bahay, kung kaya't posing mas malaki ang mga panganib sa kalusugan.

Mga panlabas na puwang habang mabisa sa panandaliang, ay limitado ng pagbabago ng panahon. Kailangan ng mga bagong alituntunin upang mabigyan ang mga mag-aaral ng ligtas na mga puwang upang makapagtipon.

Ang pagbuo ng mga bono ay kritikal para sa mga mag-aaral

Ang paunang yugto ng buhay sa campus ay higit na panlipunan at nagbabago habang umuusad ang term. Ang mga mag-aaral ay nagtataguyod ng mga pangkat ng kapantay at pag-aaral, nakikibahagi sa mga extra-kurikular na aktibidad at aktibidad na nagbibigay sa kanila ng pakiramdam na kabilang at a malakas na mapagkukunan ng suporta. Ang pagbuo ng mga bono na ito ay mahalaga upang tulungan ang mga mag-aaral na makilala ang kapaligiran ng campus at makaya ang mga stress ng buhay sa unibersidad.

Habang tumataas ang mga gawaing pang-akademiko, antas ng stress ng mag-aaral dagdagan nang naaayon. Bago pa man ang pandemya, ang mga campus sa buong bansa bago ang COVID-19 crisis ay sinusubukan na tumugon sa mga antas ng rekord ng pagkabalisa at pagkalungkot sa populasyon ng mag-aaral sa unibersidad.

Dapat na hangarin ng mga pamahalaan na palakasin ang mga serbisyo sa kalusugan ng pangkaisipan sa unibersidad upang maiwasan ang karagdagang pag-backlog ng sistema ng campus at bigyan ang mga mag-aaral ng pangangalaga na kailangan nila upang makayanan ang dagdag na stress ng karanasan sa pandemikong unibersidad. Ang partikular na atensiyon ay dapat bayaran

Sa isang tipikal na semestre ang mga mag-aaral sa campus o nakatira na katabi ng campus ay nakaharap sa isang kalamangan sa pagbubuo mga social bond kumpara sa mga nasa labas ng campus. Sa mas kaunting mga mag-aaral sa campus at mga mag-aaral na nag-telecommuting, ang mga pagtatangka na bumuo ng mga bono sa lipunan ay magiging mas mahirap. Dapat nating magkaroon ng kamalayan sa mga panganib ng paghihiwalay at ang tumataas na takot na nauugnay sa pandemya na kinakaharap ng mga mag-aaral.

Tungkulin ng pag-aalaga

Pinilit ng COVID-19 ang mga mag-aaral na makilala ang bagong katotohanan ng buhay sa unibersidad. Mga mag-aaral lumingon sa kanilang mga kapantay kapag nakikipag-usap sa mga alalahanin sa kalusugan ng isip para sa suporta na ipinakita na mabisa sa pamamahala ng mga pagkabalisa.

Ang mga nakapagpanday ng malalakas na bono mas madaling ayusin ang buhay sa campus. Ang kabiguang tugunan ang pagbabagong ito ay maaaring magpataas ng mga pagkabalisa at magdulot sa pagkakaroon ng mga mag-aaral mas masahol na kinalabasan ng akademiko at pansarili bilang isang resulta.

Kailangang maghanap ang mga unibersidad ng mga bagong paraan ng pagkakaroon ng mga mag-aaral na nakikipag-ugnayan sa at labas ng campus na may naa-access na pisikal at virtual na mga lugar ng pagpupulong. Utang ng mga unibersidad sa kanilang mga mag-aaral ng isang tungkulin ng pangangalaga upang matiyak na hindi lamang sila ay mananatiling ligtas mula sa COVID-19 ngunit, maaari pa rin silang matuto at lumago mula sa mga mahahalagang karanasan na dinala ng buhay na post-pangalawang sa loob at labas ng silid aralan.

Tungkol sa Author

Leo Erlikhman, Katulong sa pagsasaliksik, Paaralan ng Mga Pag-aaral sa Patakaran, Queen's University, Ontario

Ang artikulong ito ay muling nai-publish mula sa Ang pag-uusap sa ilalim ng lisensya ng Creative Commons. Basahin ang ang orihinal na artikulo.