Maaaring matuto ang mga bubuyog ng Mas Mataas na Mga Numero Sa Inaisip Namin - Kung Sanayin Namin Ito ng Tamang Daan
Mga pulot-pukyutan: mga whizzes sa kalikasan. SR Howard, Author ibinigay

Ang mga bubuyog ay medyo mahusay sa matematika - hanggang sa pumunta ang mga insekto, hindi bababa sa. Alam na natin, halimbawa, na maaari silang mabilang hanggang apat at kahit na maunawaan ang konsepto ng zero.

Ngunit sa isang bagong pag-aaral, nai-publish ngayon sa Journal of Experimental Biology, ipinapakita namin ang mga honeybees ay maaari ding maunawaan ang mga numero na mas mataas kaysa sa apat - hangga't nagbibigay kami ng puna para sa parehong tama at hindi wastong mga tugon habang natututo sila.

Kahit na ang aming sariling talino ay hindi gaanong sanay sa pakikitungo mga numero na mas malaki kaysa sa apat. Habang hindi namin masayang tinantya hanggang sa apat na item, ang pagproseso ng mas malaking bilang ay nangangailangan ng mas maraming pagsisikap sa pag-iisip. Kaya't kung hiniling na mabilang, ang isang batang bata ay paminsan-minsan sagot na may "1, 2, 3, 4, marami pa"!

Kung hindi ka naniniwala sa akin, subukan ang pagsubok sa ibaba. Ang iba't ibang mga pangkat ng kulay na kumakatawan sa 1-4 bituin ay madaling mabibilang nang mabilis at tumpak. Gayunpaman, kung susubukan nating pagtantya ang bilang ng lahat ng mga bituin nang sabay-sabay sa pamamagitan ng hindi papansin ang mga kulay, nangangailangan ito ng higit na konsentrasyon, at kahit na ang aming kawastuhan ay may posibilidad na maging mas mahirap.


innerself subscribe graphic


Maaaring matuto ang mga bubuyog ng Mas Mataas na Mga Numero kaysa Sa Akala
Para sa mga bilang ng mga elemento na mula sa 1-4, tulad ng kinakatawan dito sa iba't ibang kulay, napakahusay naming iproseso ang eksaktong bilang. Gayunpaman, kung susubukan nating pagtantya ang bilang ng lahat ng mga bituin nang sabay-sabay sa pamamagitan ng hindi papansin na kulay, nangangailangan ito ng mas maraming pagsisikap na nagbibigay-malay.

Ang epekto na ito ay hindi natatangi sa mga tao. Isda, halimbawa, magpakita din ng isang threshold para sa tumpak na diskriminasyon sa dami sa apat.

Ang isang teorya upang ipaliwanag ito ay ang pagbibilang ng hanggang sa apat ay hindi talaga mabibilang. Maaaring ang maraming talento ng mga hayop ay maaaring likas na makilala ang mga grupo ng hanggang sa apat na mga item, samantalang ang tamang pagbilang (ang proseso ng sunud-sunod na pagbibilang ng bilang ng mga bagay na naroroon) ay kinakailangan para sa mga numero na lampas doon.

Sa pamamagitan ng paghahambing ng pagganap ng iba't ibang mga species ng hayop sa iba't ibang mga gawain sa pagproseso ng numero ay mas mahusay nating maunawaan kung paano pinapagana ng mga pagkakaiba-iba sa laki ng utak at istraktura ang pagproseso ng numero. Halimbawa, ang mga honeybees ay dati nang ipinakita upang mabilang at makikilala mga numero hanggang sa apat, ngunit hindi lampas. Nais naming malaman kung bakit mayroong isang limitasyon sa apat - at kung maaari silang pumunta nang higit pa.

Pinakamahusay na pukyutan

Ang mga bubuyog ay nakakagulat na mahusay sa matematika. Kamakailan namin natuklasan na ang mga bubuyog ay maaaring malaman upang iugnay ang mga partikular na simbolo na may partikular na dami, katulad ng paraan na ginagamit namin ang mga numero upang kumatawan sa mga numero.

Ang mga bees ay matutong gawin ang ganitong uri ng mahirap na gawain kung bibigyan ng isang matamis na gantimpala para sa pagpili ng tamang samahan, at isang mapait na likido para sa pagpili ng hindi tama. Kaya't kung itulak namin ang mga bubuyog na lampas sa apat na threshold, alam namin ang tagumpay ay depende sa amin na magtatanong ng tamang katanungan, sa tamang paraan, at pagbibigay ng kapaki-pakinabang na puna sa mga bubuyog.

Sinanay namin ang dalawang magkakaibang grupo ng mga bubuyog upang magsagawa ng isang gawain kung saan sila ay ipinakita sa isang pagpipilian ng dalawang magkakaibang mga pattern, bawat isa ay naglalaman ng isang iba't ibang bilang ng mga hugis. Maaari silang makakuha ng isang gantimpala para sa pagpili ng pangkat ng apat na mga hugis, kumpara sa iba pang mga numero hanggang sa sampu.

Gumamit kami ng dalawang magkakaibang diskarte sa pagsasanay. Ang isang pangkat ng sampung mga bubuyog ay nakatanggap lamang ng gantimpala para sa isang tamang pagpipilian (pagpili ng isang dami ng apat), at wala para sa isang maling pagpipilian. Ang isang pangalawang pangkat ng 12 na mga bubuyog ay nakatanggap ng isang matamis na gantimpala sa pagpili ng apat, o isang mapait na sangkap na nakatikim kung nagkamali sila.

Sa pagsubok, ang mga bubuyog ay lumipad sa isang ma-hugis na maze upang pumili ng isang pagpipilian, bago bumalik sa kanilang pugad upang ibahagi ang kanilang nakolekta na matamis na gantimpala.

Ang bawat eksperimento na isinasagawa sa isang solong pukyutan ay tumagal ng halos apat na oras, kung saan ang oras ng bawat pukyutan ay gumawa ng mga pagpipilian sa 50.

Maaaring matuto ang mga bubuyog ng Mas Mataas na Mga Numero kaysa Sa Akala
Ang mga bees ay isa-isa ay sinanay at nasubok sa isang ma-hugis na maze kung saan ang gantimpala ng asukal ay ipinakita sa poste nang direkta sa harap ng tamang pampasigla. Author ibinigay

Ang pangkat na nakatanggap lamang ng matamis na gantimpala ay hindi matagumpay na matutong makilala ang pagkakaiba sa pagitan ng apat at mas mataas na numero. Ngunit ang pangalawang pangkat ay mapagkakatiwalaang nagtatangi sa pangkat ng apat na mga item mula sa iba pang mga grupo na naglalaman ng mas mataas na mga numero.

Kaya, ang kakayahan ng mga bubuyog upang malaman ang mas mataas na diskriminasyon sa numero ay nakasalalay hindi lamang sa kanilang mga likas na kakayahan, kundi pati na rin sa mga panganib at gantimpala sa alok sa paggawa nito.

Maaaring matuto ang mga bubuyog ng Mas Mataas na Mga Numero kaysa Sa Akala
Bee's-eye view ng alinman sa apat o limang elemento ng display na maaaring mai-diskriminasyon. Ipinapakita ng mga pagsingit kung paano namin karaniwang nakikita ang mga larawang ito.

Ang aming mga resulta ay may mahahalagang implikasyon para sa pag-unawa kung paano maaaring lumaki ang talino ng mga hayop upang maproseso ang mga numero. Sa kabila ng paghihiwalay ng 600 milyong taon ng ebolusyon, ang mga invertebrate tulad ng mga bubuyog at vertebrates tulad ng mga tao at isda lahat ay tila nagbabahagi ng isang pangkaraniwang threshold para sa tumpak at mabilis na pagproseso ng maliliit na numero. Iminumungkahi nito na maaaring may mga karaniwang mga prinsipyo sa likod kung paano tinatalakay ng aming utak ang tanong ng dami.

Ang katibayan mula sa aming bagong pag-aaral ay nagpapakita ng mga bubuyog ay matutong magproseso ng mas mataas na mga numero kung ang tanong at pagsasanay ay ipinakita sa tamang paraan. Ang mga resulta na ito ay nagmumungkahi ng isang hindi kapani-paniwalang kakayahang umangkop sa mga talino ng hayop, ng lahat ng mga sukat, para sa pag-aaral na maging mga bituin sa matematika.Ang pag-uusap

Tungkol sa May-akda

Adrian Dyer, Associate Professor, RMIT University; Jair Garcia, Research kapwa, RMIT University, at Scarlett Howard, Kapwa pananaliksik sa Postdoctoral, Université de Toulouse III - Paulinggoer

Ang artikulong ito ay muling nai-publish mula sa Ang pag-uusap sa ilalim ng lisensya ng Creative Commons. Basahin ang ang orihinal na artikulo.

Mga Aklat sa The Environment mula sa listahan ng Best Seller ng Amazon

"Tahimik na Spring"

ni Rachel Carson

Ang klasikong aklat na ito ay isang palatandaan sa kasaysayan ng environmentalism, na binibigyang pansin ang mga nakakapinsalang epekto ng mga pestisidyo at ang epekto nito sa natural na mundo. Nakatulong ang gawain ni Carson na magbigay ng inspirasyon sa modernong kilusang pangkapaligiran at nananatiling may kaugnayan ngayon, habang patuloy tayong nakikipagbuno sa mga hamon ng kalusugan sa kapaligiran.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

"The Uninhabitable Earth: Life After Warming"

ni David Wallace-Wells

Sa aklat na ito, nag-aalok si David Wallace-Wells ng matinding babala tungkol sa mapangwasak na epekto ng pagbabago ng klima at ang agarang pangangailangang tugunan ang pandaigdigang krisis na ito. Gumagamit ang aklat ng siyentipikong pananaliksik at mga halimbawa sa totoong mundo upang magbigay ng isang makahulugang pagtingin sa hinaharap na ating kinakaharap kung hindi tayo gumawa ng aksyon.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

"The Hidden Life of Trees: What They Feel, How They Communicate? Discoveries from A Secret World"

ni Peter Wohlleben

Sa aklat na ito, ginalugad ni Peter Wohlleben ang kamangha-manghang mundo ng mga puno at ang kanilang papel sa ecosystem. Ang aklat ay kumukuha ng siyentipikong pananaliksik at ang sariling mga karanasan ni Wohlleben bilang isang forester upang mag-alok ng mga insight sa mga kumplikadong paraan ng pakikipag-ugnayan ng mga puno sa isa't isa at sa natural na mundo.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

"Nasusunog ang Ating Bahay: Mga Eksena ng Isang Pamilya at Isang Planeta sa Krisis"

nina Greta Thunberg, Svante Thunberg, at Malena Ernman

Sa aklat na ito, ang aktibista sa klima na si Greta Thunberg at ang kanyang pamilya ay nag-aalok ng isang personal na account ng kanilang paglalakbay upang itaas ang kamalayan tungkol sa agarang pangangailangan upang matugunan ang pagbabago ng klima. Ang aklat ay nagbibigay ng isang makapangyarihan at nakakaantig na salaysay ng mga hamon na kinakaharap natin at ang pangangailangan para sa pagkilos.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

"Ang Ikaanim na Pagkalipol: Isang Hindi Likas na Kasaysayan"

ni Elizabeth Kolbert

Sa aklat na ito, sinaliksik ni Elizabeth Kolbert ang patuloy na malawakang pagkalipol ng mga species na dulot ng aktibidad ng tao, na kumukuha ng siyentipikong pananaliksik at mga tunay na halimbawa sa mundo upang magbigay ng isang malalim na pagtingin sa epekto ng aktibidad ng tao sa natural na mundo. Nag-aalok ang aklat ng isang nakakahimok na tawag sa pagkilos upang protektahan ang pagkakaiba-iba ng buhay sa Earth.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order