Ano ang Gumagawa ng Magaling na Komunidad Kung Saan Magiging Maganda ang mga Bata?

Ano ang Gumagawa ng Magaling na Komunidad Kung Saan Magiging Maganda ang mga Bata?

Ang pandaigdigang pananaliksik ay malinaw. Ang pasiglahin at positibong mga kapaligiran sa maagang bahagi ng buhay ay nagbibigay ng pinakamainam na pundasyon para sa patuloy na pag-unlad ng mga bata sa pagiging matanda. Ito naman ay gumagawa ng pagkakaiba sa produktibo ng lipunan sa malaki.

Ang mga komunidad ay mahalagang mga kapaligiran kung saan lumalaki at bumuo ang mga bata. Gayunpaman, mayroong limitadong pananaliksik kung paano maaaring maimpluwensiyahan ng mga komunidad ang pag-unlad ng maagang pagkabata.

Upang matugunan ang agwat na katibayan na ito, ang Pag-aaral ng mga Kids sa Komunidad (KiCS) ay naglunsad upang siyasatin ang impluwensya ng mga antas ng komunidad sa mga pag-unlad ng mga bata. Ito pananaliksik ay nakilala ang isang maaasahang hanay ng mga kadahilanan (nakalista sa talahanayan 1) na naglalagay ng pundasyon ng isang mabuting komunidad para sa pag-unlad ng maagang pagkabata.

Ang kasalukuyang natututuhan natin ay sa oras na magsimula ang paaralan ng mga batang Australyano, ang mga nasa mas maraming mga disadvantaged na komunidad ay may tatlong beses na antas ng kahinaan sa pag-unlad kumpara sa mga pinaka-pakinabang (18.4% vs 6.7%). Sa madaling salita, ang mga batang anak na naninirahan sa mga mahihirap na lugar sa Australya ay nasa mas masamang trajectory. Ang katibayan ay nagpapahiwatig ng mga trajectory na ito ay mahirap na baguhin kapag itinatag.

Ano ang isang magandang komunidad kung saan ang mga bata ay maaaring umunlad (Table 1)

Ano ang tungkol sa kung saan ka nakatira na gumagawa ng isang pagkakaiba?

Ang disenyo ng mga komunidad ay maaaring makaapekto sa malusog na pag-unlad ng mga bata. Sa partikular, ito ay nagsasangkot ng access ng pamilya sa mga mapagkukunan upang itaguyod ang mabuting pag-unlad.

Ipinakikita ng pandaigdig na pananaliksik na ang mga komunidad na may kapansanan na may limitadong mga mapagkukunan at oportunidad ay maaaring makabuo ng mga hindi inaasahang resulta ng pag-unlad ng bata At ang mga ito ay maaaring magpatuloy mula sa isang henerasyon hanggang sa susunod.

Sa kabaligtaran, mayroong maraming mga kadahilanan na maaaring magsulong ng malusog na pag-unlad ng bata, kahit sa mga komunidad na mababa ang kita. Kabilang sa mga kadahilanang ito ang mga magulang at pamilya na aktibong lumahok sa komunidad, aktibong mga organisasyong pangkomunidad, at mga kapitbahayan na ligtas na lumakad at magkaroon ng magagandang lugar upang maglaro.

Habang nahaharap ang Australia sa pagtaas ng presyon upang mapaunlad ang paglago ng populasyon, ang mga mahusay na dinisenyo na komunidad ay nagbibigay ng tunay na potensyal bilang plataporma para sa epekto. Sa katunayan, may interes sa buong mundo - hal "bata-friendly na mga lungsod"- at sa Australia - eg"kolektibong epekto" - sa mga diskarte na nakabatay sa lugar. Pinasisigla nito ang agenda sa patakaran sa lahat ng antas ng pamahalaan.

Kinikilala ng adyenda ng patakaran na ito ang "mga komunidad" bilang sentro para sa paghahatid ng mas mahusay at mas pantay na pag-unlad sa maagang pagkabata. Gayunpaman, ang sigasig na ito ay hampered ng limitadong magagamit na katibayan tungkol sa mga pinaka-epektibong paraan na maaaring suportahan ng mga komunidad ang mabuting pag-unlad ng maagang pagkabata.

Ang Pag-aaral ng Mga Kids sa Komunidad

Ang Pag-aaral ng Mga Bata sa Komunidad ay sinisiyasat ang potensyal na impluwensya ng mga antas ng antas ng komunidad sa limang mga domain sa pag-unlad ng maagang pagkabata. Ang mga domain na ito ay:

* pisikal na kapaligiran

* Panlipunan kapaligiran

* Mga sosyo-ekonomikong mga kadahilanan

* Pag-access sa mga serbisyo

* pamamahala.

Ano ang isang mahusay na komunidad kung saan ang mga bata ay maaaring umunlad ?: Ang konsepto ng balangkas ng Kids in Communities Study (KICS).
Ang mga kwalipikadong framework ng Kids in Communities Study (KICS).
Author ibinigay

Isang halo ng mga survey, mga grupo ng pokus at mga panayam ay isinasagawa sa mga miyembro ng komunidad (mga pamilya, mga tagapagbigay ng serbisyo, mga stakeholder). Ang mga resulta ay pinagsama sa data mula sa 25 Australian na mga lunsod o bayan at rehiyonal na komunidad. Ang diskarte sa paghahalo ng mga ito ay mahalaga upang mas mahusay na maunawaan ang lokal na konteksto at magkaroon ng kahulugan ng data.

Talagang interesado kami sa pag-unawa kung bakit ang ilang mga komunidad, kapag naitugma sa kawalan, ay nagpakita mas mahusay ("off-diagonal") o gaya ng inaasahan ("on-diagonal") ang mga resulta ng pagpapaunlad ng bata kaugnay sa kanilang socio-economic profile. Sinusukat ito ng Census ng Maagang Pag-unlad ng Australya. Kumpletuhin ng mga guro ang sensus na ito tuwing tatlong taon para sa lahat ng mga batang nagsisimula sa paaralan.

Mga foundational na kadahilanan ng komunidad: paggamit ng data upang humimok ng aksyon

Mula sa gawaing ito, kinilala ng KiCS ang hanay ng foundational community factors na nauugnay sa pag-unlad ng maagang pagkabata. Ito ang mga salik na nagtataglay ng mga pundasyon ng isang mahusay na komunidad para sa pag-unlad ng maagang pagkabata.

Ang mga kadahilanan ng komunidad na nakatutulong ay maaaring makatulong na mas mahusay na maunawaan kung ano ang tumutulong o humahadlang sa pag-unlad ng maagang pagkabata sa antas ng komunidad. Nagbibigay sila ng isang pinagmumulan ng lokal na impormasyon na maaaring mag-ambag sa pagbubuo ng mga interbensyon na lumalawak nang higit sa indibidwal na antas, na nagpakita ng limitado napapanatili tagumpay, sa mas malawak na antas ng komunidad (eg mga inisyatibo batay sa lugar), na may potensyal na makinabang sa maraming mga bata at pamilya sa mahabang panahon.

Ang mga ito ay isang kumbinasyon ng mga kadahilanan na nagpakita ng pagkakaiba sa mga hindi magandang komunidad na may "magandang" kumpara sa "mahihirap" na mga resulta ng pag-unlad ng maagang pagkabata (mga kadahilanan ng pagkakaiba-iba), pati na rin ang mga pinaka-nakikitang komunidad ng KiCS bilang mahalaga para sa mga pamilyang may mga bata (mga mahalagang bagay ). Ipinapakita ng talahanayan 1 kung aling mga kadahilanan ng komunidad ang may kaugnayan sa mga kinalabasan.

Mahalaga ang mga kadahilanan ng komunidad ng foundational; pinahihintulutan nila kaming lumipat sa hindi paulit-ulit na impormasyon sa isang diskusyon na pinagbabatayan ng katibayan tungkol sa kung paano sinusubaybayan ng komunidad upang ipaalam ang mga pagkukusa sa lugar na nakabatay sa lugar.

Ang mga salik na ito ay tumutulong sa mga komunidad na palakasin ang pakikipag-ugnayan ng stakeholder at makakapagbigay ng mga rekomendasyon sa patakaran gamit ang pinakamahusay na lokal na data. Kasama sa mga halimbawa ang pagpapaalam at pagsangkot sa mga lokal na residente at organisasyon, pagtalakay sa mga pangunahing "ibinahagi" na mga isyu, pagkilala sa mga prayoridad, pagpaplano at pagpapatupad ng mga interbensyon ng komunidad, at pagsubaybay ng pagbabago sa paglipas ng panahon.

Ito ay maaaring magbigay ng kapangyarihan sa mga komunidad upang mas mahusay na maunawaan at makilala ang kanilang mga mapagkukunan at pagkakataon upang mapabuti ang pag-unlad ng maagang pagkabata. Ito ay tumutulong din sa direktang pagsisikap sa mga lugar na ang pinaka-akalain.

Tungkol sa Ang May-akda

Sharon Goldfeld, Deputy Director, Center para sa Community Child Health Royal Children's Hospital; Co-Group Leader, Policy and Equity, Murdoch Children's Research Institute; at Propesor, Kagawaran ng Paediatrics, University ng Melbourne; Billie Giles-Corti, Director, Urban Futures na Nagbibigay ng Kakayahan at Platform na Direktor, Healthy Liveable Cities Group, RMIT University; Geoffrey Woolcock, Senior Research Fellow (Regional Community Development), Madiskarteng Research Projects, University of Southern Queensland; Hannah Badland, Principal Research Fellow, Center for Urban Research, RMIT University; Si Ilan Katz, Propesor ng Patakaran sa Panlipunan, UNSW; Karen Villanueva, Research Fellow, Healthy Liveable Cities Group, RMIT University, at Researcher, Community Child Health, Murdoch Children's Research Institute; Robert Tanton, Propesor, National Center for Social and Economic Modeling (NATSEM), University of Canberra, at Sally Brinkman, Associate Professor, University of Adelaide; Co-Director, Fraser Mustard Centre, Telethon Kids Institute

Ang artikulong ito ay muling nai-publish mula sa Ang pag-uusap sa ilalim ng lisensya ng Creative Commons. Basahin ang ang orihinal na artikulo.

Mga Kaugnay Books

{amazonWS: searchindex = Books; keywords = wellbeing children; maxresults = 3}

enafarzh-CNzh-TWtlfrdehiiditjamsptrues

sundin ang InnerSelf sa

facebook-icontwitter-iconrss-icon

Kumuha ng Pinakabagong Sa pamamagitan ng Email

{Emailcloak = off}