Bakit Isang Sense Ng Belonging Gumagawa Ng Mga Anak Mas Malamang Sa Bully

Bakit Isang Sense Ng Belonging Gumagawa Ng Mga Anak Mas Malamang Sa Bully

Ang mga mag-aaral na nakakaramdam ng higit na pakiramdam na kabilang sa kanilang mga kapantay, pamilya, at pamayanan ng paaralan ay mas malamang na makilahok sa pananakot, ayon sa bagong pananaliksik.

Ipinakita ng nakaraang pananaliksik na, sa kabila ng malaking pagsisikap, ang isa sa tatlong bata ay patuloy na nakakaranas ng pambu-bully sa paaralan. Gayunpaman, ipinapahiwatig din ng pananaliksik na ang mga kadahilanan sa kapaligiran at sikolohikal ay maaaring may mahalagang papel sa pagliit ng mga pag-uugali sa pang-aapi.

Iminumungkahi ng mga bagong natuklasan na dapat isaalang-alang ng mga magulang at guro ang mga paraan upang lumikha ng isang suporta at pagtanggap sa kapaligiran kapwa sa bahay at sa paaralan.

Bullying at pamayanan

Sinuri ng mga mananaliksik ang mga tugon ng survey mula sa higit sa 900 mga mag-aaral sa gitna ng paaralan mula sa mga paaralan sa kanayunan sa buong US. Tinukoy ng survey ang kanilang pakiramdam na kabilang sa mga kapantay, pamilya, at pamayanan ng paaralan pati na rin ang pag-uugali sa pang-aapi. Halimbawa, tinanong ng mga mananaliksik ang mga kalahok kung ikinagalit nila ang iba sa kasiyahan nito o kung kumakalat sila ng tsismis.

Ang mga resulta ay nagpapahiwatig na mas naramdaman ng isang mag-aaral na kabilang sila sa kanilang mga kapantay at pamilya, mas malamang na maramdaman nila na kabilang sila sa paaralan. Bilang karagdagan, sa mas pakiramdam nila na kabilang sila sa loob ng kanilang pamayanan ng paaralan, mas malamang na mag-uulat sila ng mga pag-uugali sa pang-aapi.

Ipinapahiwatig nito na ang mga magulang ay maaaring maglaro ng isang aktibong papel sa pagpapataas ng pakiramdam ng kanilang anak na pag-aari sa paaralan sa pamamagitan ng pagtuon sa pagpapabuti ng isang pakiramdam ng pagiging kabilang sa pamilya.

Si Christopher Slaten, isang associate professor sa College of Education sa University of Missouri, ay nagmumungkahi na ang isa sa mga paraan na maaaring madagdagan ng mga magulang ang pakiramdam ng isang anak na kabilang sa pamilya ay ang pag-ayos ng mga aktibidad na tumutugon sa mga interes ng bawat bata.

"Kung mayroon kang mga anak na may iba't ibang interes, maaaring maging kapaki-pakinabang na iminumungkahi ang buong pamilya na magtipon upang dumalo sa mga kaganapan at aktibidad ng bawat isa, kahit na hindi nito pinalugod ang buong karamihan ng tao sa bawat oras," sabi ni Slaten. "Sa pamamagitan ng paghikayat sa mga kapatid na suportahan ang bawat isa, matutulungan ng mga magulang ang kanilang mga anak na parang ang kanilang mga interes ay tinanggap at naaangkop sila sa loob ng yunit ng pamilya."

Ano ang magagawa ng mga guro at paaralan

Si Coauthor Chad Rose, din ng isang associate professor sa College of Education, ay nagdaragdag na dapat isaalang-alang din ng mga guro at pinuno ng paaralan ang mga pamamaraan at programa na lumikha ng isang kapaligirang suporta para sa mga mag-aaral. Ang ilang mga halimbawa ay nagsasama ng mga panimulang club para sa mga mag-aaral na may iba't ibang interes, nag-aalok upang ipahiram sa isang mag-aaral na nangangailangan ng isang tao upang makausap, at isinasaalang-alang ang mga kaganapan sa pagbuo ng komunidad.

"Ang nahanap namin ay ang mga pang-unawa ng mga mag-aaral sa kung paano ang suporta at pagtanggap sa kanilang kapaligiran sa paaralan ay may kapangyarihan upang baguhin ang pag-uugali ng pang-aapi," sabi ni Rose.

"Nangangahulugan ito na kahit na ang mga gawa ng simpleng pakikiramay at pagsisikap na lumikha ng isang pagtanggap at sumusuporta sa puwang para sa mga mag-aaral ay makakatulong upang maiwasan ang pang-aapi sa mga paaralan. Ito ay nagbibigay kapangyarihan sa mga guro, mag-aaral, at kanilang pamilya. ”

Lumilitaw ang pananaliksik sa Sikolohiyang Pang-edukasyon at Bata.

Source: University of Missouri

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

sundin ang InnerSelf sa

facebook-icontwitter-iconrss-icon

Kumuha ng Pinakabagong Sa pamamagitan ng Email

{Emailcloak = off}