Maraming bata ang may abala at mahigpit na iskedyul. VGstockstudio / Shutterstock

Bilang isang ina ng tatlong matandang anak, malinaw kong naalala ang gulat na naramdaman ko nang malapit na ang taunang anim na linggong bakasyon sa paaralan. Ang mga linggo ng mga potensyal na kaguluhan ay natagpuan nang maaga habang ang mga regular na gawain ay nagambala. Ang aking kaalamang sikolohikal ay naidagdag lamang sa stress. Pananaliksik tuloy-tuloy na itinuro sa kahalagahan ng regular at matatag na gawain sa pagpapalaki ng mga bata na may emosyonal na seguridad.

Samakatuwid ang aking simpatiya ay kaagad na lumabas sa lahat ng mga magulang na kailangang manatili sa bahay nang walang katiyakan kasama ang kanilang mga anak sa lockdown ng Covid-19. Ang mga pinakabagong natuklasan sa pananaliksik ay nagpatuloy upang makahanap ng mga link sa pagitan ng kaguluhan sa sambahayan, tulad ng ingay sa background o kawalan ng nakagawian, at masamang resulta para sa mga bata - mula sa pag-uugali hanggang sa akademiko.

Ngunit maaari bang may isang bagay na tulad ng sobrang gawain? At maaari ba itong makagambala sa pakiramdam ng kalayaan at pagkamalikhain ng mga bata?

Maraming mga magulang (kasama ang aking sarili), at lalo na ang mas mayaman at "gitnang uri", na madalas na hindi namamalayan na magpatibay ng isang "hyper" o "Helicopter" na istilo ng pagiging magulang. Kasama dito pagpaplano ng karamihan sa buhay ng kanilang mga anak sa detalye, sa pamamagitan ng nakabalangkas na mga klase at mga gawain.

Sa katunayan ito ay naging pamantayan sa loob ng maraming mga social network, at pinatitibay ng sektor ng komersyo. Sa katunayan, inaasahan ng maraming bata ngayon ang kanilang oras sa paglilibang na binubuo ng mga organisadong aktibidad na "pagpapayaman" - masining, pang-edukasyon, panlipunan at pisikal - tulad ng mga klase sa sayaw o mga birthday party. Ito naman hinihimok ang mga magulang na magpatuloy upang maibigay at suportahan ang mga nasabing aktibidad.

Ngunit mula sa pananaw ng nagbibigay-malay na sikolohiya, ang labis na mahigpit na gawain at mabibigat na kontrol ng magulang ay hindi laging kapaki-pakinabang para sa pag-unlad ng mga bata. Iyon ay dahil ang isang pangunahing bahagi ng paglaki ay pag-aaral kung paano harapin ang mga bagong hamon, lampas sa mga paunang natukoy na gawain.

Alam namin na ang mga pagpapaandar ng ehekutibo, ang mga mekanismo ng nagbibigay-malay na pagkontrol na sumusuporta sa isang bilang ng mga proseso na mas mataas ang antas kabilang ang pagpaplano, multitasking at paggawa ng desisyon, naka-link sa mahalagang kinalabasan ng buhay. Ipinakita ng mga pag-aaral na ang mas maraming oras na ginugugol ng mga bata sa mga hindi gaanong istrakturang mga aktibidad, tulad ng paglalaro ng kanilang sarili, mas mabuti ang paggana ng kanilang ehekutibo na itinuro sa sarili. Ang kabaliktaran ay totoo sa mga sobrang istrakturang aktibidad, tulad ng mga gawaing pampalakasan na hinihimok ng panuntunan.

Ang pagkontrol sa pagiging magulang sa bata pa ay natagpuan din sa bawasan ang kalayaan sa pagbibinata. Dahil sa mga bata matutong pamahalaan ang kanilang sariling oras at bumuo ng mahahalagang kasanayan para sa malusog na pag-unlad sa panahon ng libreng pag-play, tulad ng paniniwala sa sarili at kumpiyansa sa kanilang kakayahang makamit ang kanilang sariling mga layunin.

Ang mga pakinabang ng inip

Ang mga magulang ay madalas na naniniwala na ang mga bata na lumalaki sa byte-laki ngayon ng lipunan nabawasan ang mga span ng pansin at ang organisadong mga aktibidad ay maaaring maiwasan ang kanilang maiinip.

Maaaring mag-udyok ang pagkabagot. Oleg Mikhaylov / Shutterstock

Ngunit iminungkahi ng sikolohiya na ang inip mismo ay maaaring maging kapaki-pakinabang sa pamamagitan ng pagkilos bilang isang nakaka-uudyok na puwersa, na hinihikayat ang mga bata na maghanap ng mga bagong karanasan. Ang pag-abala ay nag-uudyok sa aming pakikipagsapalaran para sa kahulugan at paggalugad sa pamamagitan ng paglulunsad ng mga naiuugnay na saloobin, na maaaring pumalit itaguyod ang malikhain at matalino iniisip, pati na rin ang repleksyon.

Karamihan sundin ang mga gawain sa ilang lawak, sapagkat nakakatipid ito sa atin ng oras at lakas para sa mahahalagang gawain. Ngunit ang mga magulang na nagpapatupad ng labis na mahigpit na gawain sa lahat ng aspeto ng buhay ay maaaring mawalan ng mga pagkakataong bumuo at gumamit ng kanilang sariling imahinasyon at pagkamalikhain, na maaaring magsimula sa kanilang mga anak. Natuklasan ng isang pag-aaral na ang lubos na malikhaing mga magulang may posibilidad na magkaroon ng lubos na malikhaing mga anak - sa kabila ng katotohanang ang genetics ay nagkakaloob lamang ng isang maliit na proporsyon ng pagkamalikhain ng mga tao. Sa halip, ang mga bata ay tila natututo ng pagkamalikhain mula sa mga nakapaligid sa kanila.

Ang kakayahang umangkop ng magulang ay hindi lamang mahalaga para sa pagkamalikhain. Sa panahon ng lockdown ng COVID-19, naging naka-link sa higit na higit na mga bono ng pamilya at nakabubuting pagiging magulang. Ang lockdown ay maaaring sa katunayan ay nakatulong sa maraming mga magulang upang umatras at suriin ang kanilang mga interes at mag-ehersisyo kung paano ibahagi ang mga ito sa kanilang mga anak.

Sa maraming mga kaso, maaaring ito ay humantong sa isang pagbabago sa paulit-ulit na likas na gawain ng mga gawain sa pamilya, tulad ng mga oras ng pagkain. Hindi kailangang magresulta ito sa mga negatibong kinalabasan. Sa halip na mahulaan ang mga oras ng pagkain, na may mabilis at pagbubutas na mga gawain, may pagkakataon para sa mas maraming oras ng pamilya. Pinayagan nito ang mga bata na magkaroon ng higit na kasangkot sa paghahanda ng pagkain, at mas maraming oras para sa pag-uusap, negosasyon at paglalaro - isang bagay alam nating kapaki-pakinabang.

Sa UK, ang mga helikopter ay nagsisimulang mag-landas muli habang ang mga bata ay bumalik sa quasi-normalality. Ngunit bago namin planuhin ang lahat ng oras ng aming mga anak upang makabawi sa nawalang edukasyon at "nasayang na oras", maaaring gusto naming pagnilayan ang ilang mga hindi inaasahang benepisyo ng hindi nakaiskedyul na saligan

Tungkol sa Author

Debbie Pope, Lecturer sa Psychology, University of Central Lancashire

Ang artikulong ito ay muling nai-publish mula sa Ang pag-uusap sa ilalim ng lisensya ng Creative Commons. Basahin ang ang orihinal na artikulo.

Mga Kaugnay na Libro:

Ang Buong Utak na Bata: 12 Mga Estratehikong Rebolusyonaryo upang Pangalagaan ang Uunlad na Isip ng Iyong Anak

ni Daniel J. Siegel at Tina Payne Bryson

Nagbibigay ang aklat na ito ng mga praktikal na diskarte para sa mga magulang upang matulungan ang kanilang mga anak na bumuo ng emosyonal na katalinuhan, regulasyon sa sarili, at katatagan gamit ang mga insight mula sa neuroscience.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Walang-Drama na Disiplina: Ang Buong Utak na Paraan para Kalmahin ang Kaguluhan at Mapangalagaan ang Lumalagong Isip ng Iyong Anak

ni Daniel J. Siegel at Tina Payne Bryson

Ang mga may-akda ng The Whole-Brain Child ay nag-aalok ng patnubay para sa mga magulang na disiplinahin ang kanilang mga anak sa paraang nagtataguyod ng emosyonal na regulasyon, paglutas ng problema, at empatiya.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Paano Makipag-usap Para Makikinig ang Mga Bata at Makikinig Para Makipag-usap ang mga Bata

nina Adele Faber at Elaine Mazlish

Ang klasikong aklat na ito ay nagbibigay ng mga praktikal na diskarte sa komunikasyon para sa mga magulang upang kumonekta sa kanilang mga anak at pagyamanin ang pakikipagtulungan at paggalang.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Ang Montessori Toddler: Isang Gabay ng Magulang sa Pagpapalaki ng Isang Mausisa at Responsableng Tao

ni Simone Davies

Ang gabay na ito ay nag-aalok ng mga insight at diskarte para sa mga magulang na ipatupad ang mga prinsipyo ng Montessori sa tahanan at pagyamanin ang likas na pagkamausisa, pagsasarili, at pagmamahal ng kanilang sanggol sa pag-aaral.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Mapayapang Magulang, Masayang Mga Bata: Paano Itigil ang Pag-iingay at Magsimulang Kumonekta

ni Dr. Laura Markham

Nag-aalok ang aklat na ito ng praktikal na patnubay para sa mga magulang na baguhin ang kanilang mindset at istilo ng komunikasyon upang pasiglahin ang koneksyon, empatiya, at pakikipagtulungan sa kanilang mga anak.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order