Ang paglahok ng mga miyembro ng pamilya sa paghimok ng pagbabasa at pagsusulat ng mga bata sa pang-araw-araw na paglalaro at buhay ng pamilya ay maaaring magbigay ng pagkakaiba sa mga nakamit ng pagbasa ng mga bata. (Shutterstock) Shelley 

Ang Canadian media ay mayroon iniulat sa mga alalahanin na dahil sa pagsasara ng paaralan sa pandemya mag-aaral nahuhuli sa pag-aaral, at partikular sa pagbabasa. Sinaliksik ng pananaliksik mula sa Alberta ang mga marka sa pagsusulit sa pagbabasa mula nitong nakaraang Setyembre laban sa mga naunang taon at natagpuan ang mga mag-aaral ng marka 2 at 3 na nag-iskor na patuloy na mas mababa.

Ang mga guro ay may mas kaunting mga pagkakataon na magtrabaho nang paisa-isa sa mga bata na nakikipagpunyagi sa mga setting ng online. Sa maraming silid-aralan, inirerekumenda ng patnubay sa kalusugan pag-iwas sa pagbabahagi ng mga gamit sa silid-aralan. Nangangahulugan ito na tinanggal ng mga guro ang mga libro na karaniwang nai-browse at hinihiram ng mga bata, kaya ang mga bata ay may limitadong materyal sa pagbabasa kapag dumalo sila sa mga klase nang personal.

Ang mga miyembro ng pamilya na nais na pigilan ang mga bata na mahuli sa pagbabasa ay hindi kailangang gumamit ng mamahaling mapagkukunan o hilingin sa mga bata na gumawa ng nakakapagod na ehersisyo. Ang paglahok ng mga magulang at iba pang miyembro ng pamilya sa paghimok ng pagbabasa at pagsusulat ng mga bata sa pang-araw-araw na paglalaro at buhay ng pamilya ay maaaring makabuo sa kanila mamaya mga bata nakamit ang kakayahang bumasa't sumulat: ito ang kaso anuman ang katayuan sa sosyo-ekonomiko ng isang pamilya at bago ang edukasyon.

Lumilikha ng mga mensahe

Pananaliksik mula sa Wika sa Hilagang Oral at Pagsulat sa pamamagitan ng Play Nag-aalok ang proyekto (NGAYON Play) ng mga nakaka-motivasyong kahalili sa paggamit ng mga sheet ng ehersisyo na palabigkasan na madalas na hinahangad ng mga magulang upang masimulan ang kanilang mga anak sa pagsulat at pagbabasa.

Malawak na sumasang-ayon ang mga mananaliksik na ang pagbabasa kasama ang mga bata sa bahay ay sumusuporta sa pag-unlad ng bokabularyo ng mga bata at pag-unawa sa pakikinig - dalawang kadahilanan na lubos na nauugnay sa pag-unawa sa pagbabasa. Gayunpaman, ang mahahalagang ambag ng pagsusulat sa pagbabasa ng mga bata ay hindi madalas na kinikilala nang lampas sa mga lupon ng pagsasaliksik.

Ang mga guro at magulang ay tumutulong sa mga bata sa kanilang pagsulat sa pamamagitan ng pagpapakita ng interes sa pagsusulat na pinasimulan ng kanilang mga anak.

Sa proyekto na NGAYON Play, ang mga batang may edad na apat hanggang anim na taong gulang ay lumilikha ng mga mensahe sa mga taong kakilala nila sa pamamagitan ng pagguhit, pagsusulat at pagsusulat ng mga liham at salita. Ang mga guro at magulang ay maaaring makatulong sa kanilang mga anak sa kanilang pagsulat sa pamamagitan ng pagpapakita ng interes sa pagsulat na pinasimulan ng kanilang mga anak, na ipinapakita kung paano bumuo ng mga titik at dahan-dahan na binibigkas ang mga indibidwal na tunog sa mga salitang nais isulat ng mga bata.

Tinutulungan nito ang mga bata na makilala ang mga tunog sa mga salita. Nagmomodelo din ito ng isang kasanayan sa pagsulat na maaari nilang magamit kapag nagsulat nang nakapag-iisa. Ang mga kalahok na guro ay nabanggit ang kaguluhan ng mga bata tungkol sa pagbabasa at pagsusulat, at nasiyahan sa pag-unlad ng mga bata bilang resulta ng dalawahang pokus na ito.

Ang layunin ng pag-print at pag-play

Mga setting kung saan makikita ng mga bata kung paano kapaki-pakinabang ang print para sa pagsasagawa ng mga aktibidad na mahalaga sa kanila ay mainam para sa pagsuporta sa pagbabasa at pagsusulat.

Ang pag-play ng haka-haka tungkol sa pagpunta sa pamimili, halimbawa, ay nag-aalok ng maraming mga pagkakataon para sa mga bata na mabasa at sumulat, at matuto ng bagong bokabularyo.

Si Piper, isang limang taong gulang na batang babae sa isang hilagang kindergarten ng Alberta na bahagi ng proyekto sa pagsasaliksik NGAYON Play, ay nagsulat ng kanyang listahan ng grocery habang naglalaro ng grocery. Bago pumunta sa kunwaring tindahan, binigkas niya ang mga salita mansanas, kamatis at pizza, pagsusulat ng mga tunog na narinig niya (sa kasong ito, tunog para sa unang titik ng bawat salita) sa bawat salita.

Kinuha ni Piper ang kanyang listahan ng grocery at inihayag, "Mamili tayo!" Nang tanungin kung ano ang nasa listahan niya, binasa niya ang mga titik na parang binabasa niya ang buong mga salita para sa bawat item.

Nag-aalok ang paglalaro ng grocery store ng maraming iba pang mga pagkakataon para sa pagbabasa at pagsusulat. Habang ang stocking ay nagkukunwaring mga istante ng grocery store na may mga kahon at lata ng mga item sa pagkain, ang mga batang bata at kanilang mga guro o maagap na tagapagturo ay maaaring sabay na basahin ang mga label. Maaari silang gumawa ng isang pangalan para sa grocery store at magsulat ng isang karatula para sa tindahan.

Sa pamilya, sa bahay

Maaaring mailapat ng mga pamilya ang mga pananaw sa pananaliksik sa bahay. Ang mga magulang at iba pang miyembro ng pamilya ay maaaring kumuha ng mga tungkulin na nagpapakilala ng bagong bokabularyo tungkol sa pamimili ng grocery, mga item sa pagkain o mga taong nagtatrabaho sa mga grocery store. Habang natututunan nila ang mga bagong salita sa konteksto ng grocery store, ang mga bata ay bumuo ng isang mas malawak na bokabularyo upang matulungan sila sa kanilang pagbabasa.

Ang mga maliliit na bata ay natututo kung paano tumunog ng mga salita at magsulat ng mga titik kapag nagsusulat sila ng mga mensahe nang pabalik-balik sa iba. Maaari ding malaman ng mga bata ang bagong bokabularyo mula sa mga mensahe ng mga miyembro ng pamilya, at maaaring subukan ang mga bagong salita sa kanilang sariling pagsulat.

Kapag ang mga mas matandang miyembro ng pamilya ay sumali sa dula, maaari silang maging kusang-loob na mga guro sa pagbabasa at pagsusulat, kung saan ang mga maliliit na bata ay nagbabasa ng mga tala at sumulat ng iba't ibang mga uri ng mensahe na umaangkop sa kunwaring sitwasyon.

Sinubukan ko ito kasama ang limang taong gulang na si Emme. Siya, ang kanyang siyam na taong gulang na kapatid na babae, si Leah, at ako ay magkasama na naglaro ng isang laro sa pangangaso ng kayamanan. Sa paglipat ng dalawang batang babae, nagsulat kami ng isang bata ng mga pahiwatig upang maakay ang isa sa isang kayamanan. Sumulat si Emme ng isang paunang tala na pinasimulan ng sarili na may kaunting tulong, maliban sa dahan-dahan kong inunat ang tunog ng kayamanan. Basahin ni Emme nang malakas ang tala upang matiyak na naiintindihan namin ni Leah ang sinabi nito.

Halaga ng pagsusulat sa pang-araw-araw na buhay

Ang mga magulang at sumusuporta sa mga miyembro ng pamilya ng may sapat na gulang sa buhay ng mga bata ay nasa isang mahusay na posisyon upang sundin kung ano ang ginawa ng mga guro ng kindergarten sa proyekto na NGAYONG Play upang magturo ng palabigkasan at pagsulat ng liham habang itinuturo ang halaga ng pagsulat at pagbabasa sa pang-araw-araw na buhay.

Sa oras na maraming pamilya ang magkasama sa matagal na panahon, ang mga aktibidad sa pagsusulat na batay sa paglalaro ay isang makabuluhan at mabisang paraan para makapagbigay ang mga magulang ng mahahalagang pundasyon para sa literasi ng kanilang mga anak.

Tungkol sa Author

Si Shelley Stagg Peterson, Propesor ng Elementary Literacy, Ontario Institute para sa Pag-aaral sa Edukasyon, Kagawaran ng Kurikulum, Pagtuturo at Pagkatuto, University of Toronto

Ang artikulong ito ay muling nai-publish mula sa Ang pag-uusap sa ilalim ng lisensya ng Creative Commons. Basahin ang ang orihinal na artikulo.

Mga Kaugnay na Libro:

Ang Buong Utak na Bata: 12 Mga Estratehikong Rebolusyonaryo upang Pangalagaan ang Uunlad na Isip ng Iyong Anak

ni Daniel J. Siegel at Tina Payne Bryson

Nagbibigay ang aklat na ito ng mga praktikal na diskarte para sa mga magulang upang matulungan ang kanilang mga anak na bumuo ng emosyonal na katalinuhan, regulasyon sa sarili, at katatagan gamit ang mga insight mula sa neuroscience.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Walang-Drama na Disiplina: Ang Buong Utak na Paraan para Kalmahin ang Kaguluhan at Mapangalagaan ang Lumalagong Isip ng Iyong Anak

ni Daniel J. Siegel at Tina Payne Bryson

Ang mga may-akda ng The Whole-Brain Child ay nag-aalok ng patnubay para sa mga magulang na disiplinahin ang kanilang mga anak sa paraang nagtataguyod ng emosyonal na regulasyon, paglutas ng problema, at empatiya.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Paano Makipag-usap Para Makikinig ang Mga Bata at Makikinig Para Makipag-usap ang mga Bata

nina Adele Faber at Elaine Mazlish

Ang klasikong aklat na ito ay nagbibigay ng mga praktikal na diskarte sa komunikasyon para sa mga magulang upang kumonekta sa kanilang mga anak at pagyamanin ang pakikipagtulungan at paggalang.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Ang Montessori Toddler: Isang Gabay ng Magulang sa Pagpapalaki ng Isang Mausisa at Responsableng Tao

ni Simone Davies

Ang gabay na ito ay nag-aalok ng mga insight at diskarte para sa mga magulang na ipatupad ang mga prinsipyo ng Montessori sa tahanan at pagyamanin ang likas na pagkamausisa, pagsasarili, at pagmamahal ng kanilang sanggol sa pag-aaral.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Mapayapang Magulang, Masayang Mga Bata: Paano Itigil ang Pag-iingay at Magsimulang Kumonekta

ni Dr. Laura Markham

Nag-aalok ang aklat na ito ng praktikal na patnubay para sa mga magulang na baguhin ang kanilang mindset at istilo ng komunikasyon upang pasiglahin ang koneksyon, empatiya, at pakikipagtulungan sa kanilang mga anak.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order