Pag-aalaga at Pag-aalaga ng mga Bata

Pangangalaga at Pagpapalaki ng mga Bata

  1. Ang kapaligiran ay dapat na mayaman sa maraming mga kulay at pang-edukasyon na mga laruan kabilang ang mga computer. Ang bata ay hindi dapat matakot o mabigyan ng lakas o banta sa relihiyon ngunit nagturo sa sarili disiplina kapag ang tiyempo ay tama. Ang mga magulang ay dapat na maiwasan ang mga nakagagalit na mga argumento, kahit na ang mga mapanlinlang na argumento ay katanggap-tanggap para makita ng bata.

  2. Ang mga palakasan ay dapat na hikayatin para sa sarili nitong kapakanan. Ang lahat ng mga pagsisikap ay dapat gawin upang bumuo ng mataas na antas ng mga aktibidad sa kaisipan, pag-uugali sa lipunan, mga banyagang wika, espesyal na kasanayan. Karamihan sa mga ito ay pinakamahusay na itinuro sa pamamagitan ng pagpapahintulot sa bata na tularan ka o iba pang mas ekspertong kaysa sa bata. Hindi mo dapat pilitin ang bata at kung ito ay tila kinakailangan ito ay dahil hindi ka isang magandang halimbawa. Ang pag-aaral ay nangyayari sa pamamagitan ng pagmamasid at imitasyon.

  3. Payagan ang bata na kumuha ng mga pagkakataon. Huwag maging sobrang proteksiyon, o magplano ng sobra sa iyong mga personal na pag-aalala. Panatilihin ang mga alalahanin at nagrereklamo sa isang minimum. Iwasan ang lahat ng mga anyo ng pagkondena at iba pa-kamalayan. Ang isip ng bata ay hindi maaaring maunawaan ang mga pagkakaiba sa minuto. Ito ay may posibilidad na mag-isip ng wholistically, sa gayon ang anumang konsepto ay nalulutso at hindi natutunaw.

  4. Matututuhan ng bata ang etikal na pilosopiya sa pamamagitan ng pagmamasid kung paano mo tinatrato ang iba sa paligid mo. Mahirap kung minsan ay kinakailangan, ang kahabagan ay kung minsan ay kinakailangan, at ang kahinahunan kung minsan ay kinakailangan. Gamitin mo ang ulo mo. Mag-isip ng mga bagay bago mag-overreacting sa mga sitwasyon.

  5. Huwag gawing moralize ang bata. Magsalita ng mga pagkilos at pag-uugali sa mga tuntunin ng tunay na kahihinatnan. Huwag magbigay ng metaphysical concepts hanggang maunawaan ng bata ang mga ito at ang kanilang paggamit.

  6. Talakayin ang panlipunang pag-uugali, hindi mula sa pananaw ng "Ikaw shalt" at "Huwag shalt", ngunit bilang mga bagay na kinakailangan upang matuto at gamitin. Muli huwag mag-moralize o manakot. Gumamit ng pagmomolde ng papel at disiplina. Ikaw ang pinakamahusay na halimbawa, hindi ang mga fiction, truism, o axiom ng iyong ina o ama. Tandaan kung ano ang nagiging isang bata sa isang malaking lawak ay isang function ng kung ano ang kanyang natutunan sa "ang dibdib".

  7. Payagan ang bata na manood ng TV sa isang pinaghigpitan na batayan. Sa halip ng normal na telebisyon, ipakita ang mga pelikula na nagpapakita ng kahusayan, kabayanihan, tagumpay. Pahintulutan ang bata na gumawa ng sarili niyang mga pelikula.

  8. Ang pinakamahusay na paraan upang magturo ng mga gawi sa pagkain ay muli sa pamamagitan ng pagpapahintulot sa bata na obserbahan ang iyong wastong mga gawi sa pagkain.


    Kunin ang Pinakabagong Mula sa InnerSelf


  9. Kapag ang bata ay dumating sa bahay na may mga tanong tungkol sa mga lifestyles ng ibang tao, ipagbigay alam sa bata na ang bawat tao ay may "karapatan" upang mabuhay habang nakikita nilang magkasya, ngunit ang ilang mga lifestyles ay mas mahusay para sa pagsiguro ng isang masaya at malusog na buhay.

  10. Obserbahan kung ano ang awtomatikong naaakit sa bata. Magbigay ng higit pa sa pareho, ngunit huwag mawalan ng pag-asa kung ang bata ay nawalan ng interes.

  11. Magpapasuso sa bata ng hindi bababa sa isang taon, ngunit hindi hihigit sa 18 na buwan. Huwag simulan ang pagsasanay ng toilet masyadong maaga. Hayaang pagmasdan ka ng bata gamit ang banyo. Siya / siya ay susubukan na tularan ka. Magkaroon ng ganap na toilet na sinanay ng dalawang taong gulang.

  12. Maglaro kasama ang bata nang mas madalas hangga't makakaya mo. Pahintulutan itong makipaglaro sa ibang mga bata, ngunit mag-ingat sa mga may sapat na gulang na iyong pinangangasiwaan ang bata. Huwag pahintulutan ang mga mapoot na tao na ibuhos ang mga bagay na walang kapararakan sa isip ng bata bago ito umunlad ang mga kritikal na kakayahan upang makilala at makilala.

  13. Sinasakop ng bawat lipunan ang estilo ng pagtuturo ng Mga Pangalan ng Pangalan ng Tatay nito. Samakatuwid, kung nais mo ang iyong anak na maging masaya, malusog, matalino, at makatao, itago siya mula sa mapoot na Diyos Images. Karamihan sa atin sa Kanluran ay nagkaroon ng unang karanasan sa kamay sa mga negatibong saloobin na mayroon ang mga Diyos sa tao. Karamihan sa lahat ng ito ay ipinasa ng "matatanda" na nagmamalasakit sa atin. Tandaan, sila ay natatakot ng parehong kakila-kilabot na mga imahe.

  14. Sa West, ang emosyonal na pang-aabuso sa mga bata ay karaniwan na hindi pa rin napapansin. Gusto kong sabihin na ang emosyonal na pang-aabuso ay ang bilang isang "mamamatay" ng mga tao, at ang mga modelo ng ating mga diyos ay sumasalamin dito. Ang bata ay dapat itago sa pampublikong paaralan at sa lahat ng maginoo na relihiyon na nagtuturo ng pagkakasala, bulag na pagsunod, at pag-urong sa sarili.

  15. Wala tungkol sa proseso ng paglilihi ay dapat talakayin sa bata hanggang sa siya / siya ay sapat na upang maunawaan.

  16. Habang ang kahubaran ay hindi isang problema hanggang sa isang tiyak na edad, sa kultura na ito ay matalino na pigilan ang sobrang pagpapakita ng kahubaran bago pa ang edad 5. Huwag pahintulutan ang bata na obserbahan ang pakikipagtalik. Hindi ito isang dictate moral, ngunit isang praktikal na isa. Ang bata ay walang kakayahan na maunawaan kung ano ang talagang nangyayari at siya ay lilipat sa mga hindi pagkakaunawaan. Magbigay lamang ng impormasyon kapag tinanong. Itigil ang pagbibigay ng impormasyon kapag nararamdaman mong hindi maintindihan ng bata ang iyong pinag-uusapan. Muli, bigyan ang mga katotohanan at kaalaman na pahayag. Makipag-usap sa isang mabait at mapagkaibigan na tinig, at huwag mag-asal. Ang mga generalisasyon ay mapanganib para sa kinabukasan ng mga maliliit na bata. Matuto nang maging tiyak, pagsunod sa panuntunan, ng Sino, Ano, Saan, Bakit, Paano, at Kailan. Maaaring magkaugnay ang mga bata sa mga bahagi ng komunikasyon.

  17. Ang disiplina ay mahalaga, ngunit dapat ito sa mga tuntunin ng bata at hindi sa iyo. Huwag asahan ang pang-adultong pagganap mula sa mga bata, dahil ang kanilang likas na pag-uugali ay kadalasan ay mas mabuti at mas masama.

 Ang artikulong ito ay excerpted mula sa:

Mga Lihim ng Western Tantra: Ang Seksuwalidad ng Middle Path, ©
ni Christopher S. Hyatt, Ph.D.

Muling na-print na may pahintulot ng publisher, New Falcon Publications, Tempe, Arizona, USA. www.newfalcon.com

Karagdagang impormasyon. o mag-order ng aklat na ito


Tungkol sa Ang May-akda

Christopher S. Hyatt, Ph.D. ay sinanay sa parehong psycho-physiology at clinical psychology at nagsasanay bilang isang psychotherapist para sa maraming taon. Nag-publish siya ng maraming mga artikulo sa peer-reviewed, propesyonal na mga journal. Sa ngayon siya ay kilala bilang sikat sa mundo na may-akda ng iba't ibang uri ng mga libro sa sikolohiya, sex, tantra, tarot, pagbabagong-anyo sa sarili, at Western magic. Kabilang sa mga aklat na ito ay: Tantra Walang Luha; Pag-undo sa Iyong Sarili Gamit ang Energized Meditation at Iba Pang Mga Device; Ang Tree of Lies, At Bawal: Kasarian, Relihiyon at Magick.


enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

sundin ang InnerSelf sa

facebook-icontwitter-iconrss-icon

Kumuha ng Pinakabagong Sa pamamagitan ng Email

{Emailcloak = off}