Bakit Ang Pagkabigo sa Isang Paksang Hindi Ay Laging Isang Fault lamang ng Isang Estudyante

Bakit Ang Pagkabigo sa Isang Paksang Hindi Ay Laging Isang Fault lamang ng Isang Estudyante mula sa Shutterstock.com

Sa pagsisimula ng mga mag-aaral sa unibersidad, ang pagkabigo ay marahil ang huling bagay na nais nilang isipin. Ngunit ang kabiguan sa unibersidad ay nakakadiri.

Ang aming pag-aaral sa isang malaking unibersidad sa Australia na natagpuan hanggang sa 52% ng mga mag-aaral sa edukasyon, engineering ng sibil, pag-aalaga at komersyo ay nabigo ng hindi bababa sa isang yunit sa kanilang degree.

Ang pagkabigo ay masakit at magastos para sa mga mag-aaral, guro at unibersidad. Kamakailan mga agham Ipakita maraming mga kadahilanan na nag-ambag sa pagkabigo ng mag-aaral.

Kasama nila ang mga personal na kadahilanan tulad ng tiwala sa sarili, mga gawi at pag-aaral sa pag-aaral; mga pangyayari sa buhay tulad ng kalusugan, trabaho at responsibilidad sa pamilya; at mga salik ng institusyonal tulad ng mga patakaran, pamamaraan at kurikulum.

Hindi dapat gawin ng mga unibersidad responsibilidad ng mga mag-aaral para sa pagtanggal ng mga hadlang sa kanilang landas tungo sa tagumpay. Ang mga unibersidad ay kailangang makipagtulungan sa mga mag-aaral upang maibato ang pagtaas ng tono ng pagkabigo.

Gaano karaming mga estudyante ang nabigo?

Sinuri ng aming pag-aaral ang data ng higit sa 9,000 mga mag-aaral sa isang unibersidad sa Australia. Sinuri din namin ang 186 undergraduate na mag-aaral na nabigo ng hindi bababa sa isang yunit ng pag-aaral noong 2016 ngunit nakatala pa rin noong 2017.

Sa pagitan ng 23% at 52% ng mga mag-aaral sa apat na pangunahing lugar ng pag-aaral - edukasyon, engineering sa sibil, pag-aalaga at komersyo - nabigo ng hindi bababa sa isang yunit ng kanilang degree.


Kunin ang Pinakabagong Mula sa InnerSelf


Sa paligid ng 58% ng mga nabigo sa isang paksa ay hindi na muling nabigo, sa parehong paksa o iba pang kurso.

Ang aming pagtatasa sa istatistika ay nagpakita sa mga mag-aaral na nabigo sa isang paksa apat na beses mas malamang kaysa sa mga hindi nabigo sa pag-drop sa kanilang kurso.

Ang mga rate ng pagkabigo ay naiiba sa mga kurso dahil sa isang kumbinasyon ng mga demograpikong mag-aaral, kabilang ang isang mas mataas na porsyento ng mga mag-aaral sa internasyonal, at iba pang mga kadahilanan tulad ng mga patakaran sa pagtatasa at relasyon sa pagitan ng mga kawani at mag-aaral.

Hindi ito dahil tamad sila

Sa kabila ng pagiging karaniwan, ang kabiguan ay bihirang tinalakay sa mga unibersidad at madalas na iniugnay sa mga mag-aaral ' katamaran o hindi nagmamalasakit. Ngunit natagpuan ng aming pag-aaral ang mga mag-aaral ay madalas na nasisiraan ng loob tungkol sa pagkabigo ng isang paksa.

Maraming mga mag-aaral ang nag-ulat ng pakiramdam na nabigla, na itinampok ang kanilang kawalan ng pag-unawa sa mga inaasahan. Natukoy ng mga mag-aaral ang mga mabibigat na pasanin sa trabaho sa labas ng unibersidad, pisikal o mental na mga problema sa kalusugan at pilay sa pananalapi bilang pangunahing mga kadahilanan sa kanilang pagkabigo.

Karamihan sa mga mag-aaral ay nakaranas ng isang kumbinasyon ng mga salik na ito na nadagdagan ang kanilang kawalan ng kakayahan upang makayanan ang kanilang pag-aaral sa pag-aaral.

Ito ay partikular na ang kaso kapag kinailangan nilang ulitin ang mga yunit, muling binabayaran ang buong halaga ng mga bayarin at pagtaas ng kanilang pagkapagod.

Isang estudyante ang nagsabi sa amin:

Ang mas maraming mga yunit ay nabigo ako nang higit na kailangan kong bayaran [...] Minsan labis akong nasasabik tungkol sa dapat kong gawin at kung ano ang gagawin kung nabigo ako na umiyak lang ako sa gitna ng gabi hanggang sa makatulog ako.

Ang iba pang mga kadahilanan na lampas sa kanilang kontrol ay ang mga responsibilidad sa pamilya, mahinang kurikulum o disenyo ng pagtatasa, kawalan ng suporta mula sa mga kawani ng pagtuturo at hindi nababaluktot na mga patakaran sa unibersidad.

Kinilala din nila ang kanilang sariling hindi magandang pag-aaral na mga gawi sa pag-aaral, kahirapan sa pag-aaral o wika, pamumuhay o paghihiwalay ng lipunan bilang mga kadahilanan.

Halos isang quarter ng aming mga respondente sa survey ay mga mag-aaral sa internasyonal. Ito ay halos proporsyonal sa kanilang pangkalahatang representasyon sa mga kurso na aming tiningnan.

Paano nakaya ng mga mag-aaral

Ang mga mag-aaral na gumawa ng mga pagbabago matapos nilang mabigo ang napag-usapan tungkol sa pag-prioritise ng mga gawi sa pag-aaral at humingi ng tulong mula sa pamilya, mga kaibigan at mga kapantay na gawing muli ang karanasan sa isang pagkatuto.

40% lamang ang nagamit ng mga serbisyo sa suporta sa institusyonal at mga tagapayo sa kurso. Marami ang nagpahiwatig ng kahihiyan na nakagambala sa kanila na naghahanap ng tulong.

Isang estudyante ang nagsabi:

Nagpunta ako [sa isang serbisyo ng suporta sa pag-aaral] ilang beses ngunit napahiya na hindi ko masusunod ang mga diskarte na iminungkahi at hindi na bumalik.

Sinuri namin ang emosyonal na wika ang mga mag-aaral ay ginamit at nakilala ang pagkabigo bilang ang pinaka-karaniwang damdamin na ipinahayag. Sinundan ito ng kanilang "pagkabalisa", "nalulumbay", "nawasak" at "napahiya".

Halos 30% ng mga mag-aaral ang nagsabing nagawa nila walang pagbabago sa kanilang mga diskarte sa pag-aaral, inilalagay ang mga ito sa panganib na mabigo muli.

Ang isang mag-aaral, na hinirang na kailangang magtrabaho ng mahabang oras at mga isyu sa kalusugan bilang pangunahing mga kadahilanan na nag-ambag sa kanyang pagkabigo, ay nagsabing siya ay:

pag-aaral ng kapareho ng nakaraan, malinaw naman na dumadaan ako sa parehong mga pangyayari tulad ng dati [...] Hindi maaaring magkaroon ng pahinga, dahil hindi maantala ang pagkumpleto ng kurso para sa buong oras ng trabaho.

Ano ang magagawa ng mga unibersidad?

Ang mga mag-aaral sa aming pag-aaral ay madalas na labis na nabalisa ngunit, sa maraming pagkakataon, nakatanggap ng kaunting pakikiramay mula sa unibersidad.

Ang halatang unang hakbang na dapat gawin ng mga unibersidad ay upang maabot ang mga mag-aaral sa punto ng kabiguan - mas mabuti sa pamamagitan ng direktang pakikipag-ugnay ngunit hindi bababa sa email at telepono - na may sensitivity at sangkatauhan.

Ang mga unibersidad ay maaaring mag-alok ng mga positibong mungkahi, na tumutulong sa mga mag-aaral na mapakilos ang kanilang sarili mga diskarte sa nababanat sa pamamagitan ng pagkakaroon ng pananaw, pagtugon sa mga isyu sa kalusugan at paghanap ng suporta sa lipunan at pang-akademiko.

Posible upang matulungan ang mga indibidwal na mag-aaral na i-unpack ang mga kadahilanan na nakakaapekto sa kanilang pagganap at pagbabagay ng mga interbensyon upang matulungan silang mapagbuti ang kanilang mga gawi sa pag-aaral, mag-navigate ng system, bumuo ng mga social network at iakma ang kanilang mga landas sa pag-aaral. Mahalaga ito lalo na sa mga mag-aaral na paulit-ulit na nabigo.

Ang mga unibersidad ay maaari ring makatulong sa pamamagitan ng de-stigmatizing failure sa isang antas ng institusyonal. Ito ay gawing normal ang paghahanap ng tulong at itaguyod ang mga pagpipilian sa suporta ng peer. Marami Mga unibersidad sa Estados Unidos ginagawa ito sa pamamagitan ng pagbubukas ng talakayan tungkol sa kung ano ang ibig sabihin na mabigo, na nagtatampok ng mga account mula sa matagumpay na alumni tungkol sa kanilang sariling mga karanasan ng pagkabigo at pagbibigay ng isang mag-aaral ng app na maaaring magamit upang matulungan ang pamamahala ng kanilang mga emosyon.

Ang mga unibersidad ay may responsibilidad na tulungan ang mga mag-aaral na nabigo. Ang paraan ng pag-unawa ng mga mag-aaral, at mabawi mula sa, ang kanilang mga karanasan ay maimpluwensyahan ang kanilang posibilidad na magpatuloy, umangkop at magtagumpay.Ang pag-uusap

Tungkol sa Ang May-akda

Rola Ajjawi, Associate Professor, Deakin University at Mary Dracup, Lecturer, Deakin University

Ang artikulong ito ay muling nai-publish mula sa Ang pag-uusap sa ilalim ng lisensya ng Creative Commons. Basahin ang ang orihinal na artikulo.

libro_edukasyon

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

sundin ang InnerSelf sa

facebook-icontwitter-iconrss-icon

Kumuha ng Pinakabagong Sa pamamagitan ng Email

{Emailcloak = off}

MOST READ

Paano Panatilihing Ligtas At Kalinisan ang Iyong Workspace sa Bahay
Paano Panatilihing Ligtas At Kalinisan ang Iyong Workspace sa Bahay
by Libby Sander, Lotti Tajouri, at Rashed Alghafri

MULA SA EDITOR

Ang Araw Ng Pagtatala Ay Darating Para Sa GOP
by Robert Jennings, InnerSelf.com
Ang partidong Republikano ay hindi na partidong pampulitika ng pro-Amerika. Ito ay isang iligal na pseudo-pampulitikang partido na puno ng mga radikal at reaksyonaryo na ang nakasaad na layunin ay upang matakpan, mapahamak, at ...
Bakit Maaaring Pinakamalaking Natalo sa Kasaysayan ni Donald Trump
by Robert Jennings, InnerSelf.com
Nai-update Hulyo 2, 20020 - Ang buong coronavirus pandemic na ito ay nagkakahalaga ng isang kapalaran, marahil 2 o 3 o 4 na kapalaran, lahat ng hindi kilalang sukat. Oh oo, at, daan-daang libo, marahil isang milyon, ng mga tao ang mamamatay ...
Mga Blue-Eyes vs Brown Mata: Paano Natuturo ang Rismismo
by Marie T. Russell, InnerSelf
Sa episode ng Oprah Show noong 1992, ang nanalong award-anti-rasism activist at tagapagturo na si Jane Elliott ay nagturo sa madla ng isang matigas na aralin tungkol sa rasismo sa pamamagitan ng pagpapakita kung gaano kadali ang matuto ng pagkiling.
Isang Pagbabago Ay Gonna Halika ...
by Marie T. Russell, InnerSelf
(Mayo 30, 2020) Habang pinapanood ko ang balita sa mga kaganapan sa Philadephia at iba pang mga lungsod sa bansa, nasasaktan ang aking puso sa kung ano ang nagaganap. Alam ko na ito ay bahagi ng mas malaking pagbabago na isinasagawa ...
Ang Isang Kanta ay Makakapukaw sa Puso at Kaluluwa
by Marie T. Russell, InnerSelf
Mayroon akong maraming mga paraan na ginagamit ko upang malinis ang kadiliman mula sa aking isipan kapag nalaman kong mayroon itong crept in. Ang isa ay ang paghahardin, o paggugol ng oras sa kalikasan. Ang isa pa ay katahimikan. Ang isa pang paraan ay ang pagbabasa. At isa na ...