Ang Turkey ay Nagbabalik Sa Madilim na Panahon Bilang Ito ay Nagbabawal sa Pagtuturo ng Ebolusyon

pabo

tTurkey Returns To The Dark Ages Bilang It Bans Teaching Of Evolution

Wellcome Images / Wikimedia Commons, CC BY James Williams, University of Sussex

Sa US nagkaroon ng maraming mga pagtatangka na expunge evolution mula sa curriculm ng paaralan o hinihiling na ang creationism - ang ideya na ang lahat ng buhay ay natatanging nilikha ng Diyos - ay binibigyan ng pantay na paggamot sa mga aklat-aralin sa agham. Habang ang lahat ng mga ito ay nabigo, ang pamahalaan sa Turkey ngayon ipinagbawal ang ebolusyon mula sa pambansang kurikulum nito.

Nais ng mga creationist ng US na ipakita ang parehong mga pananaw, upang ipaalam sa mga bata kung ano ang dapat paniwalaan. Ang mga bid na tanggihan ito ay mali ang nailalarawan bilang mga pagtatangka upang i-shut down ang debate o malayang pagsasalita - upang itaguyod ang isang pang-agham, atheistiko, walang kaugnayan sa relihiyon, ideolohiya sa isang higit na moralidad, etikal, magaling na relihiyosong pananaw sa mundo.

Ang desisyon ng Turkey ay higit pa. Ito ay hindi tungkol sa pagkuha ng pantay na paggamot, ito ay isang banal na pagbabawal. Ang pamahalaan ay nagbigay-katwiran sa pamamagitan ng pag-claim ng ebolusyon ay "mahirap maunawaan" at "kontrobersyal". Anumang kontrobersya gayunpaman ay isa na ginawa ng mga ultra-relihiyosong komunidad na naglalayong pahinain ang agham. Maraming mga konsepto sa agham ay mas mahirap kaysa ebolusyon, gayon pa man natuturuan pa rin sila.

Mga argumentong lumikha

Ang ebolusyon, ang mga creationists ay tumutukoy, ay isang teorya lamang - hindi ito napatunayan at higit pa sa debate. Ang mga ebolusyonaryong puno (lalo na para sa mga tao) ay regular na muling inilabas pagkatapos ng mga bagong pagtuklas ng fossil, na nagpapakita kung gaano kahirap ang teorya. Matapos ang lahat, kung tama ang teorya, hindi ito magbabago. Kadalasan, ang mga creationists ay magbibigay ng hamon para sa agham upang patunayan kung paano nagsimula ang buhay, alam na hindi pa isang firm, tinanggap na teorya. Sa wakas, may hari ng lahat ng mga argumento: kung lahat tayo ay umunlad mula sa mga monkey, bakit may mga unggoy pa?

Ang mga argumento na ito ay nakaimpake na may mga kamalian sa katumpakan at logical fallacies. Ang Ebolusyon ay hindi nangangailangan ng paliwanag kung paano nagsimula ang buhay. Inilalarawan lamang nito kung paano nabubuo at nag-iba ang buhay. Ang mga tao ay hindi nagbabago mula sa monkeys - kami ay mahusay na apes. Ang mga modernong unggoy, kasama na ang mga tao, ay umunlad mula sa ngayon na wala na ang mga umiiral na species ng unggoy. Nakaugnay tayo sa, hindi nagmula sa, modernong mga unggoy.

Key misconceptions ng paglikha

Hindi maintindihan ng mga creationist na ang ebolusyon mismo ay hindi isang teorya. Ang ebolusyon ay nangyayari. Ang buhay ay nabubuo at napapalago, ang mga bagong species ay umiiral. Maaari naming makita ang mga intermediate form sa buhay ngayon, tulad ng isda na lumilipat sa pamumuhay sa lupa at mga mammal sa lupa na kamakailan ay lumipat sa buhay na nabubuhay sa tubig. Ipinapaliwanag ng "teorya ng ebolusyon" kung paano nagaganap ang ebolusyon. Charles Darwin at Alfred Russel Wallace unang inilarawan ang mekanismo na nag-mamaneho ng pagbabago - natural na pagpili - sa 1858.

Hindi rin maintindihan ng mga Creationist ang pagkakaiba ng teorya at batas sa agham. Ito ay isang bagay na kahit na ang mga nagtapos sa agham ay nagdurusa, tulad ng nabanggit ko sa sarili kong pananaliksik. Ang mga teorya ay nagpapaliwanag ng mga konsepto ng agham. Ang mga ito ay pinatunayan at tinanggap ng pang-agham na komunidad. Ang mga teorya ay ang summit ng siyentipikong paliwanag, hindi lamang isang kutob o isang hula. Gayunpaman, mayroong iba't ibang papel ang Batas, inilalarawan nila ang natural phenomena. Halimbawa, ang mga batas ng grabidad ng Newton ay hindi nagpapaliwanag kung gaano ang gravity ang nangyayari, inilarawan nila ang mga epekto ng grabidad sa mga bagay. May mga batas at mga teorya para sa grabidad. Gayunman, sa biology, may ilang mga batas, kaya walang batas ng ebolusyon. Ang mga teorya ay hindi, binigyan ng sapat na patunay, maging mga batas. Hindi sila hierarchical.

Ang ikatlong isyu ay ang kawalan ng pag-unawa sa kalikasan ng agham. Nilalayon ng agham na huwag makahanap ng ilang mga layunin katotohanan, ngunit upang makakuha ng isang paliwanag ng mga likas na phenomena. Ang lahat ng mga siyentipikong paliwanag ay pansamantala. Kapag natagpuan ang bagong katibayan na salungat sa kung ano sa tingin namin na alam namin, binago namin ang aming mga paliwanag, kung minsan ay tinatanggihan ang mga teorya na naisip noon na tama. Ang agham ay laging nagtatrabaho upang subukan at i-palsipikahin ang mga ideya. Kung mas marami ang mga ideya na ipasa ang aming mga pagsusulit, mas masagana ang mga ito at mas malaki ang kumpiyansa namin na tama ang mga ito. Ang ebolusyon ay sinubok para sa halos 160 na taon. Hindi kailanman ito ay huwad. Ang agham ay tumutukoy lamang sa likas na phenomena, hindi ito nakikitungo o naghahangad na ipaliwanag ang sobrenatural.

Bakit mapanganib ang pagbabawal

Ang pagbabawal sa mahusay na agham ay nagpapahina sa lahat ng agham, lalo na kung isasaalang-alang ang lugar ng ebolusyon na nagpapatibay sa modernong biology, na may maraming katibayan upang suportahan ito. Para sa mga pangunahing siyentipiko, ang katotohanan na ang ebolusyon ay nangyayari ay hindi seryoso na tinanong o kontrobersyal. Ang anumang kontrobersya sa mga talakayan ng ebolusyon ay namamalagi sa papel na ginagampanan ng natural na pagpili sa pagmamaneho ng pagkakaiba-iba at pagbabago, o ang bilis ng pagbabagong iyon.

Ang pagbabawal sa pagtuturo ng ebolusyon sa mga paaralang Turkish ay nagbukas ng posibilidad na ang mga alternatibo, hindi maka-siyentipikong mga ideya ay maaaring pumasok sa pagtuturo sa agham, mula sa mga naniniwala sa isang patag na lupa sa mga deniers ng gravity.

Paano natin haharapin ang maliwanag na pagkakahati-hati sa pagitan ng paniniwala sa relihiyon at katibayan ng pang-agham?

My pananaliksik at diskarte ay upang makilala sa pagitan ng relihiyon, isang sistema ng paniniwala, at agham, na gumagana sa pagtanggap ng katibayan. Ang mga paniniwala, kabilang ang ngunit hindi limitado sa mga paniniwala sa relihiyon, ay kadalasang gaganapin nang irisyal, walang katibayan, at lumalaban sa pagbabago. Ang agham ay nakapangangatwiran, batay sa katibayan at bukas upang magbago kapag nahaharap sa bagong katibayan. Sa agham, tinatanggap natin ang katibayan, sa halip na "pumili na maniwala".

Ang pag-uusapAng paglipat ng Turkey sa pagbabawal sa pagtuturo ng ebolusyon ay nagkakasalungat sa pang-agham na pag-iisip, at sinusubukang i-on ang pang-agham na pamamaraan sa isang sistema ng paniniwala - na parang isang relihiyon. Naghahangad na ipakilala ang mga sobrenatural na mga paliwanag para sa likas na phenomena, at upang igiit na ang ilang uri ng katotohanan o paliwanag para sa kalikasan ay umiiral nang higit sa kalikasan. Ang pagbabawal ay hindi maka-siyentipiko, hindi demokratiko at dapat labanan.

Tungkol sa Ang May-akda

James Williams, lektor sa Science Education, Sussex School of Education at Social Work, University of Sussex

Ang artikulong ito ay orihinal na na-publish sa Ang pag-uusap. Basahin ang ang orihinal na artikulo.

Mga Kaugnay na Libro:

{amazonWS: searchindex = Books; keywords = teaching evolution; maxresults = 3}

pabo
enafarzh-CNzh-TWtlfrdehiiditjamsptrues

sundin ang InnerSelf sa

google-plus-iconfacebook-icontwitter-iconrss-icon

Kumuha ng Pinakabagong Sa pamamagitan ng Email

{Emailcloak = off}

sundin ang InnerSelf sa

google-plus-iconfacebook-icontwitter-iconrss-icon

Kumuha ng Pinakabagong Sa pamamagitan ng Email

{Emailcloak = off}