Why Cognitive Ability Plays A Role In Attitudes To Equal Rights For Same-Sex Couples

Kamakailan lamang, Si Alice Campbell at ako ay nagsiwalat ng mga katangiang demograpiko na nauugnay sa mga taong nagpapahayag ng suporta para sa mga pantay na karapatan para sa parehong mag-asawa na gamit ang Ang Sambahayan, Income at Labor Dynamics sa Australia (HILDA) Survey - isang malaking, paayon survey na kinatawan ng populasyon ng Australya.

Ang aking kasunod na pag-aaral ng punto ng HILDA Survey sa isa pang mahalagang kadahilanan: kakayahan sa pag-iisip. Sa partikular, mayroong isang malakas at istatistika na makabuluhang kaugnayan sa pagitan ng mas mataas na kakayahan sa pag-aaral at mas posibilidad na suportahan ang mga pantay na karapatan sa pagitan ng parehas at magkakaibang kasarian.

Ito ay maaaring magbigay ng liwanag sa kung bakit ang mga taong tumayo laban sa mga pantay na karapatan ay hindi maaaring hikayat ng mga katibayan na nakabatay sa ebidensya sa patuloy na debate sa pagkakapantay ng kasal.

Pagsukat ng kakayahan sa kognitibo at suporta para sa mga pantay na karapatan

Paminsan-minsan ang HILDA Survey ay nagtitipon ng isang beses na impormasyon mula sa mga kalahok. Sa panahon ng pakikipanayam ng mga sumasalamin sa 2012, sumali ang mga sumasagot tatlong mga pagsusulit sa kamay na naglalayong tukuyin ang kanilang kakayahan sa pag-iisip. Sinusuri ang nasabing mga pagsubok kung saan ang mga kalahok ay nagawang:

  • pagpapabalik at pagbigkas nang paulit-ulit na mas mahaba ang mga string ng mga numero;

  • tama pronounce 50 irregularly nabaybay salita; at

  • mga simbolo at numero ng pagtutugma batay sa naka-print na susi laban sa oras.


    innerself subscribe graphic


Ang mga pagsubok na ito ay hindi perpekto. Maaaring naglalaman ang mga ito ng ilang mga error sa pagsukat, ay maaaring maging biased sa kultura, at maaaring hindi bumubuo ng isang kumpletong sukatan ng kakayahan sa pag-iisip. Ngunit ang mga ito ay malawak na kinikilalang instrumento na karaniwang ginagamit sa pananaliksik sa sikolohikal at pang-edukasyon, at ipinakita na lubos na nauugnay sa pangkalahatang katalinuhan.

Ang aking pagsusuri ay kasangkot sa pagtantya sa antas ng suporta para sa mga karapatan ng magkaparehong parehong kasarian sa iba't ibang antas ng panukalang ito ng kakayahan sa pag-iisip.

Upang gawin ito, ang mga iskor ng mga sumasagot sa tatlong pagsusulit ay rescaled at na-average sa isang composite sukatan ng kakayahan sa pag-iisip. Ang mga iskor ay mula sa zero (pinakamababang kakayahan) sa isa (pinakamataas na kakayahan).

Ang suporta para sa mga pantay na karapatan ay nagmula sa isang katanungan sa 2015 HILDA Survey na nagtatanong ng mga sumasagot upang i-rate ang kanilang antas ng kasunduan sa pahayag na "Ang mga mag-asawang Homosekswal ay dapat magkaroon ng parehong mga karapatan ng mga mag-asawa na heterosexual" sa isang sukat mula sa isa (hindi lubos na hindi sumasang-ayon) hanggang pitong (lubos na sumang-ayon) .

Isang kapansin-pansin na kapisanan

Ang mga pagsusuri batay sa isang sample ng higit sa 11,600 na mga tao ay nagsiwalat na ang mga may mas mababang antas ng nagbibigay-malay na kakayahan sa 2012 ay mas malamang kaysa sa mga may mataas na antas ng kakayahan sa pagpapabatid upang ipahayag ang suporta para sa mga pantay na karapatan sa 2015.

Ang kaugnayan ay malaki at makabuluhan sa istatistika.

Ang ilang mga pangkat ng populasyon - ang mga matatandang tao at ang mga mula sa mga hindi nagsasalita ng wikang Ingles, halimbawa - ay maaaring higit na sumasalungat sa mga pantay na karapatan at din magsagawa ng mas malala sa mga pagsusulit sa kakayahan sa pag-iisip. Para sa dating grupo, ito ay maaaring dahil sa pag-iisip na pagbaba, at para sa huli ay maaaring dahil sa Ingles na hindi ang kanilang unang wika.

Upang maiwasan ang mga ito at iba pang mga kadahilanan sa pakikialam sa mga resulta, inayos ko ang mga modelo para sa edad, kasarian, pagkakakilanlan ng sekswal, pinakamataas na kwalipikasyon sa edukasyon, pagiging relihiyoso, etno-migranteng background, lugar ng pagkakahiwalay, at estado / teritoryo ng paninirahan.

Matapos ang mga pagsasaayos na ito, tulad ng inaasahan, ang pagkakaugnay sa pagitan ng kakayahang nagbibigay-kakayahan at suporta para sa mga karapatan ng magkaparehong parehong kasarian ay lumabo nang may katamtaman. Ngunit ito ay nanatiling malaki at istatistika na makabuluhan.

Ito ay nagkakahalaga ng diin na ang edukasyon ay kinokontrol para sa mga modelo. Samakatuwid, ang mga resulta ay hindi maaaring ipaliwanag ng mga taong may mataas na kakayahan sa pag-aaral na may mas mataas na mga kwalipikasyon sa edukasyon.

Ang mga resulta ay lubos na malakas: ang mga pattern ay nanatili kapag hindi kasama ang mga sumasagot mula sa isang hindi nagsasalita ng Ingles background, pagsukat ng suporta sa 2011, at isinasaalang-alang ang mga panukala ng cognitive kakayahan nang hiwalay. Gayunpaman, ang kalakhan ng samahan ay naiiba sa mga pagsubok.

Ang mga saloobin ba lamang sa mga mag-asawang parehas ng sex?

Ang pagtuklas na ito ay nagpapakita ng tanong kung ang pattern ay umaabot sa mga pananaw ng mga tao tungkol sa sosyal na katarungan sa iba pang mga domain ng buhay.

Upang subukan ito, pinalawak ko ang pagtatasa ng HILDA Survey upang masuri ang mga asosasyon sa pagitan ng kakayahan sa pag-aaral at suporta sa mga kababaihan sa pagpapalaya, kakayahan ng kababaihan bilang mga lider ng pulitika, at nag-iisang ina.

Ang parehong pattern lumitaw sa lahat ng mga kinalabasan. Ang mas mataas na antas ng kakayahan sa pag-unawa ay hindi malinaw na nauugnay sa mas mataas na antas ng suporta para sa mga pamamaraang pangkaraniwan.

Ano ang ibig sabihin nito?

Ang mga natuklasan ay hindi nangangahulugan na ang lahat na nagnanais na bumoto ng "hindi" sa balota ng kasal ay may mababang antas ng kakayahan sa pag-iisip. Hindi rin nila sinasabing ang lahat ng nagnanais na bumoto ng "oo" ay may mataas na antas.

Gayunman, ang mga resulta ay nagpapahiwatig na, sa karaniwan, ang mga taong tumayo laban sa mga pantay na karapatan para sa mga magkasamang parehas ng kasarian ay mas malamang na magkaroon ng mga mapagkukunang nagbibigay-kaalaman na mahalaga sa pakikilahok sa makabuluhang debate.

Ang mga ito ay maaaring kabilang ang kakayahan na: makisali sa abstract pag-iisip at proseso ng mga kumplikadong kadena ng mga ideya; hiwalay na argumento batay sa mga katotohanan mula sa mga walang basehan; hindi pakiramdam threatened sa pamamagitan ng mga pagbabago sa katayuan quo; at critically nakikipag-ugnayan sa mga bago o magkakaibang pananaw.

Ang mga resultang ito ay maaaring maghatid ng ilang liwanag kung bakit ang ilan sa "no" na bahagi ay maaaring hindi nag-aalok o tumatanggap argumento batay sa katibayan, o kung bakit patuloy silang umaasa sa pilosopiko, sa kasaysayan o sa empiriyado mga depekto.

Nalalapat ito, halimbawa, sa na hindi suportado ng siyensiya Ipinahayag na ang mga bata ay mas malala sa mga kabahayan ng parehong kasarian. Sa katunayan, ang mga argumento na ito ay pinagsamantalahan ng isang "hindi" kampanya sa advertising na umaasa sa halos lahat ng eksklusibo emosyonal sa halip ng mga makatwirang argumento.

The ConversationPosibleng maraming mga tagasuporta ng "no" na kaso ay hindi kumbinsido sa pamamagitan ng dahilan at katibayan. Kung gayon, ang pinakamagandang paraan ng "yes" side upang mapaliit ang posibilidad ng isang sorpresa na "walang" tagumpay - ang isa na hinihimok ng isang mobilized minorya - ay maaaring i-target ang napakalaki karamihan ng mga Australyano na sumusuporta sa pantay na mga karapatan upang sabihin ang kanilang sinasabi.

Tungkol sa Ang May-akda

Francisco Perales, Senior Research Fellow (Institute for Social Science Research & Life Course Center) at ARC DECRA Fellow, Ang University of Queensland

Ang artikulong ito ay orihinal na na-publish sa Ang pag-uusap. Basahin ang ang orihinal na artikulo.

Mga Kaugnay na Libro:

at InnerSelf Market at Amazon