Ang mga mag-aaral ay naghahanda para sa SAT sa isang test prep center sa New York City. Kaplan Test Prep

Nang inilabas ng ACT ang pinakabagong mga iskor sa pagsusulit na ito noong nakaraang Oktubre, ang nagpakita ng mga resulta ang mga average score na ito ay tumagal ng paglubog para sa bawat grupo ng lahi sa Estados Unidos maliban sa isa - Asian-Amerikano.

Ang isang katulad na sitwasyon nilalaro sa SAT. Nakaranas ng Asian-Americans ang a kumita sa nakaraang taon - Mga puntos na 42 sa isang sukat ng 1600-point - samantalang ang iba pang mga grupo ay may mas mababang mga pakinabang, walang mga nadagdag, o nawala na lupa.

Ang isyu ng mga marka ng mataas na test ng Asian-Amerikano ay itinanghal sa isang nakabinbin ang legal na kaso kung saan ang isang grupo ay tinatawag na mga Mag-aaral para sa Makatarungang Pagtanggap - na pinangunahan ng isang masugid na tao na sumasalungat sa pagsasaalang-alang ng lahi sa admissions kolehiyo - alleges na Asian-Amerikano ay discriminated laban sa Harvard College's admission proseso.

Bilang isang manaliksisk na dalubhasa sa pag-aaral ng Asian-Amerikano at mas mataas na edukasyon, Nakikita ko ang tatlong mga kadahilanan na makakatulong sa ipaliwanag ang trend na ito sa mga marka ng pagsusulit.

1. Maraming mga mag-aaral sa Asyano-Amerikano ang nakikipanayam sa prep ng pagsubok

Bilang dokumentado ko sa aking aklat, "Race on Campus," maraming mga mag-aaral sa Asyano-Amerikano ay nakakakuha ng madalas na mga mensahe mula sa isang maagang edad tungkol sa kahalagahan ng mahusay sa mga pagsusulit. Ang pagsusulit ng mga negosyo sa pagsusulit ay maaaring mag-post ng isang "karangalan na roll" na nagtatampok ng mga lokal na kabataan at kanilang mga piling mga destinasyon sa kolehiyo Ang mga kamag-anak ay maaaring magpahiwatig na mahalaga ang mga marka ng pagsusulit.

Maraming mga mag-aaral sa Asyano-Amerikano ang nakikipanayam mula sa isang maagang edad upang makakuha ng mataas na marka sa pagsusulit sa kolehiyo. Tom Wang

Ang mga mensaheng ito ay makapangyarihan, gaya ng ipinaliwanag sa aklat "Ang Asian American Achievement Paradox. "Nagtatag sila ng mga mataas na inaasahan para sa mga estudyante ng Asyano-Amerikano. Ang pagsusulit ng pagsusulit ay nagiging paraan ng pagtugon sa mga inaasahan.

Sa maraming paraan, ang mga mensaheng ito ay nagpapakita ng impluwensya ng East Asia, kung saan ang pagpasok sa kolehiyo ay nagpasya sa a solong high-stakes test - tulad ng China gaokao o South Korea's suneung - at kung saan ang matinding pagsusulit ng pagsusulit ay isang regular na tampok ng malabata na buhay. Para sa kadahilanang iyon, maraming mga dayuhang magulang sa imigrante ang nakikita ang SAT o ACT bilang katumbas ng mga pagsusulit sa admission ng Asya. Bilang resulta, marami ang nagtapos na ang test prep ay isang karapat-dapat na pamumuhunan.

Nakakatulong ito na ipaliwanag kung bakit ang mga Asyano-Amerikano, at partikular na Tsino-at Koreano-Amerikano - ay may pinakamataas na rate ng paglahok sa SAT / ACT test prep.

Sa isang pag-aaral, May nakita akong na higit sa kalahati ng Korean-Americans at 42 porsiyento ng mga Intsik-Amerikano ang nag-aral ng SAT prep bago ang kolehiyo, kumpara sa 35.6 porsiyento ng mga puting mag-aaral, 32.4 porsyento ng mga Hispanic na estudyante at 40.4 porsiyento ng mga itim na estudyante. Habang ang mayaman sa mga Asyano-Amerikano ay mas malamang na kumuha ng test prep, ang 46.7 porsiyento ng mga mababang-kita na Korean-Amerikano ay nag-aral pa rin.

2. Ang mga Asyano-Amerikano ay mas mahusay na handa upang makinabang

Ang East Asian-Amerikano ang tanging grupo na nagpapakita makabuluhang mga natamo sa istatistika mula sa prep ng pagsubok. Ang average na mga nadagdag na naka-link sa test prep ay higit pa sa hanay ng 10-30 puntos, kumpara sa daan-daang puntos na madalas na-advertise. Bakit?

Ang test prep ay may kaugaliang pinakamahusay na gumagana kapag ang mga estudyante ay may mataas na lebel ng paghahanda sa akademiko. Bagaman may malawak na hanay ng mga karanasan sa komunidad ng Asyano-Amerikano, sa karaniwan, ang mga Asyano-Amerikano ay may posibilidad na magkaroon ng access mas mataas na kalidad ng K-12 na edukasyon kaysa sa ibang mga grupo ng minorya.

Sila din ay malabong na dumalo sa racially segregated, poorly resourced schools, hindi katulad ng kanilang mga itim at Hispanic na katapat.

Para sa mga kadahilanang ito, kahit na ang ilang mga mas mababang kita Asian-Amerikano ay nagpasok ng test prep na may mataas na antas ng naunang pang-edukasyon na tagumpay.

Hindi ito sinasabi na ang test prep ay hindi makatutulong sa mga mag-aaral na mahina ang paghahanda sa akademiko. Ito ay hindi lamang makakatulong sa isang paraan na radikal na ibahin ang anyo ng kanilang ACT o SAT score, malamang. Halimbawa, isang pag-aaral walang nahanap na makabuluhang benepisyo mula sa test prep sa isang sample ng mga mag-aaral na may mababang kita.

3. Hinahalagahan ng mga prep prep kumpanya ang mga komunidad sa Asya-Amerikano

Ang mga pagsubok na prep ng mga negosyo na nagtatampok sa mga Asyano-Amerikano ay isang pangunahin sa mga sentrong lunsod tulad ng Koreatown sa Los Angeles o mabigat na mga lugar sa Asya, tulad ng San Gabriel Valley, gaya ng nabanggit na propesor ng sociology Min Zhou ay natagpuan.

Ang mga tanda sa front window ng mga negosyong ito ay nag-advertise sa maraming wika. Ang mga kumpanyang pang-eksamen na ito ay nag-advertise din sa mga pahayagan sa wikang Asyano at etniko. Ang kanilang presensya ay mahirap na makaligtaan, na ginagawang nakikita ang SAT / ACT prep at magagamit para sa mga estudyante ng Asyano-Amerikano. Tulad ng Sinabi ng New York Times, karamihan sa mga sentro ng 411 prep ng New York City ay nakabase sa Queens at Brooklyn, "na may higit sa isang-kapat ng mga ito lumubog sa nakaraang apat na taon nag-iisa, pinaka-kapansin-pansin sa boroughs 'Asian enclaves ng Flushing at Sunset Park sa Brooklyn."

"Sa kabila ng baybayin, ang 861 tulad ng mga sentro ng pagtuturo ay umiiral sa mga county ng Orange, Santa Clara at Los Angeles ng California, lahat ay mabigat sa mga pamilyang Asyano-Amerikano," ang sabi ng artikulo.

Higit pa sa mga marka ng pagsusulit

Kaugnay sa kaso ng Harvard, ang mga marka ng pagsusulit para sa lahat ng mag-aaral ay dapat isaalang-alang na may butil ng asin. Oo, ang mataas na iskor ay kahanga-hanga, ngunit dapat itong maunawaan sa konteksto ng pagkakataon. Mahalaga ring tandaan na ang mga malakas na marka ay ang nakasanayan sa aplikante ng Harvard's pool.

Given na ang mga marka ng pagsubok ay limitado sa kanilang kakayahang mahulaan ang tagumpay sa hinaharap, at mabigat na hugis lahi at klase sa lipunan, dapat isaalang-alang ng mga kolehiyo ang halaga ng SAT-opsyonal o kahit na pag-alis sa pagsubok.

Ngunit hangga't ang ACT at SAT ay mananatiling bahagi ng admissions sa kolehiyo, dapat na maunawaan na ang test prep nag-iisa ay hindi sapat upang maalis ang disparities ng lahi sa mga standardized test score.

Tungkol sa Ang May-akda

Julie J. Park, Associate Professor of Education, University of Maryland

Ang artikulong ito ay muling nai-publish mula sa Ang pag-uusap sa ilalim ng lisensya ng Creative Commons. Basahin ang ang orihinal na artikulo.

Mga Kaugnay Books

at InnerSelf Market at Amazon