Ang mga mas bata ay may binary na kumukuha ng katotohanan at mga kasinungalingan, samantalang ang mas matatandang mga bata ay nagsasagawa ng layunin at mga kinalabasan upang isaalang-alang, ang isang bagong pag-aaral ay nagpapahiwatig.

Ang mga mananaliksik na pinangunahan ni Victoria Talwar ng departamento ng sikolohiya sa edukasyon at pagpapayo sa McGill University ay nais malaman kung paano bubuo ang pag-unawa sa moral ng isang bata. Pinag-aralan nila ang pag-uugali ng malapit sa 100 mga bata, edad 6 hanggang 12.

"Ang mga bata ay nakakakuha ng maraming mga mensahe mula sa kanilang mga magulang na nagsasabi na ang pagsisinungaling ay laging masama, ngunit sa parehong oras na nakikita nila ang kanilang mga magulang na nagsasabi ng 'puting' mga kasinungalingan upang gawing mas madali ang buhay."

Ipinakita ng mga mananaliksik ang mga bata ng isang serye ng mga maiikling video kung saan ang alinman sa mga puppet sa bata ay nagsabi ng katotohanan o nagsinungaling. Ang variable ay ang kinalabasan ng mga salita ng mga puppet: Minsan kung ano ang sinabi nila ay nagdulot ng pinsala sa ibang tao (hal., Sinisisi ang isang inosenteng tao para sa kanilang sariling mga pagkakamali).

Sa iba pang mga sitwasyon, ang mga salita ng nagsasalita ay sinaktan ang kanilang sarili habang tinutulungan ang ibang tao (hal., Isang maling pag-uusig sa isang maling pagkakamali upang matanggal ang tunay na may kasalanan mula sa parusa). Ang mga video na naglalarawan din ng mga puppet na nagsasabi ng mga katotohanan, tulad ng "tattling," ay maaaring makapinsala sa ibang tao.

Matapos mapanood ang mga video, hiniling ang mga bata na magpasya kung ang mga character ay tapat o manlilinlang. Hiniling din silang magpasya kung ang mga pag-uugali ng mga puppet ay dapat gantimpalaan o kahatulan.

"Ang pagtingin sa kung paano makita ng mga bata ang katapatan at panlilinlang ay isang paraan ng pagkakaroon ng pananaw sa iba't ibang yugto ng moral at panlipunang pag-unlad," paliwanag ni Talwar. "Ang mga bata ay nakakakuha ng maraming mga mensahe mula sa kanilang mga magulang na nagsasabi na ang pagsisinungaling ay laging masama, ngunit sa parehong oras nakikita nila ang kanilang mga magulang na nagsasabi ng 'puting' mga kasinungalingan upang gawing mas madali ang buhay. Depende sa kanilang edad, malamang na ito ay medyo nakakalito para sa mga bata.

"Interesado kami sa pagkakaroon ng mas nakanghang larawan ng mga pananaw ng mga bata sa katotohanan at kasinungalingan - yamang hindi lahat ng mga kasinungalingan ay may mga negatibong kahihinatnan para sa ibang tao, at hindi lahat ng katotohanan ay may positibong mga kahihinatnan para sa ibang tao. Kami ay kakaiba na malaman kung anong edad ang sinimulan ng mga bata na maunawaan ito. "

Higit pa sa mabuti at masama

Gaya ng iniulat sa International Review of Pragmatics, natuklasan ng mga mananaliksik na ang mga bata ay walang kahirapan, anuman ang kanilang edad, sa pagkilala ng katotohanan mula sa mga kasinungalingan. Mahusay din sila sa pagpapasya kung aling mga pag-uugali ang gagantimpalaan o kondenahin-na may dalawang kapansin-pansin na pagkakaiba sa pagitan ng mas bata at mas matatandang bata.

Ang mga maling kumpisal upang matulungan ang ibang tao ay mahirap mapag-aralan; Nakita ng mga nakababatang mga bata na mas negatibo kaysa sa mga nakatatanda. Tattling din ang problema. Ang mga batang mas bata ay hindi nababahala sa katotohanan-na nagsasabi na may mga negatibong kahihinatnan para sa ibang tao, samantalang ang mas matatandang mga bata ay mas nagkakasalungatan tungkol sa pag-uusap.

"Ang nakikita natin ay ang pagkalito ng mga bata sa paligid ng mga partikular na uri ng katotohanan at kasinungalingan," sabi ni Shanna Mary Williams, na kamakailan ay nakumpleto ang kanyang PhD sa McGill at marami sa mga pananaliksik sa pag-aaral na ito. "Mas bata ang mga bata na nakikita ang mga bagay na mas matindi-ang mga katotohanan ay mabuti at kasinungalingan ay masama. Ngunit sa oras na sila 10 sa 12 taong gulang, ang mga bata ay nagiging mas alam na ang katotohanan at mga kasinungalingan ay mas binary. Ang mas lumang mga ito ay, ang mas interesadong mga bata ay nasa mga bunga ng mga pagkilos na ito. Mas lalo pang nakikita nila ang mga intensiyon sa likod ng pagsasalita. "

Ang tattling ay nakakakuha ng mas kaakit-akit

Ang takeaway? Ang mga pagsusuri sa moral ng mga bata sa parehong mga kasinungalingan at katotohanan ay naiimpluwensyahan ng kanilang pagkaunawa kung ang intensyon ng mga nagsasalita ay upang makapinsala sa isa o sa kanilang sarili.

Samantalang ang mga mas bata ay maaaring sumasalamin sa mga turo ng kanilang mga magulang at tagapag-alaga tungkol sa tattling (ibig sabihin ang katapatan sa lahat ng anyo ay walang kabuluhan), naniniwala ang mga mananaliksik na ang mas matatandang mga bata ay maaaring mas mababa ang gantimpala dahil sila ay nababahala sa kung paano ang kanilang mga kapantay ay mapansin ang pag-uugali na ito.

Sa parehong mga kaso, kung ano ang malinaw, ayon sa mga mananaliksik, ang mga magulang at mga guro ay kailangang magkaroon ng higit na kasangkot na pag-uusap tungkol sa katotohanan-pagsasabi o kasinungalingan sa mga bata simula pa ng edad na anim.

Source: McGill University

Mga Kaugnay na Libro:

at InnerSelf Market at Amazon