Bago magsimulang magsalita ang mga sanggol, mahirap malaman ng mga magulang kung talagang nauunawaan nila ang mga bagay na sinasabi nila sa kanila. Maraming nagmumungkahi ang mga magasin at aklat pagsasalita sa mga bata kahit na sa isip ng mga magulang ang kanilang mga sanggol ay maaaring maunawaan kung ano ang kanilang sinasabi - at kung minsan kahit na bago sila ipanganak - dahil tinutulungan nito ang mga sanggol na kilalanin ang mga tinig at magsimulang matuto tungkol sa wika. Gayunpaman, baka makapagtataka ka kung ang isang sanggol ay walang ideya kung ano ang sinasalita sa kanila, mahalaga ba kung ano o paano ito sinabi?
Maaaring maging kapaki-pakinabang na malaman na ang mga sanggol ay talagang ginagawa maunawaan ang isang bagay tungkol sa iyong sinasabi bago alam nila kung ano ang ibig sabihin ng mga salita. Sa katunayan, "talk ng sanggol" - kapag nagpapahayag ka ng mga emosyon at pahabain ang mga salita nang higit kaysa sa karaniwan mong ginagawa sa mga matatanda - ay maaaring maging kapaki-pakinabang para sa tulungan ang mga sanggol na makilala ang mga tunog ng pagsasalita.
Bilang karagdagan, alam namin na ang isang tono ng boses ng mga ina, pati na rin awit, makapagpapagaling sa mga sanggol, pagbabawas ng kanilang antas ng cortisol, isang hormon na ginawa kapag nakakaranas ng stress. Ang pananaliksik ay lalong nagpapahiwatig na ang mga sanggol ay pumupunta sa, at tumutugon nang iba sa, tono ng boses. Maaaring kahit na ang tono na ginagamit kapag nagsasalita sa mga sanggol ay maaaring magbigay sa kanila ng impormasyon tungkol sa kung ano ang hangarin ng tagapagsalita para sa kanila, at pinasisigla ang mga ito na kumilos sa ilang mga paraan.
Sinuri rin ng mga pag-aaral na ang mga sanggol ay maaaring makilala sa pagitan ng mga positibo at negatibong mensahe sa mas bata pa limang buwang gulang. Maaaring napansin mo, halimbawa, kung paano tumugon ang mga sanggol kapag naririnig nila ang isang matalim na "Hindi!" Upang bigyang babala ang mga ito mula sa panganib, o kung paano ang pagsasalita sa isang tinig na tinig ay makapagpapagaling sa mga bata.
Ang mga sanggol ay iba ding tumutugon sa mga laruan depende kung ang kanilang mga magulang ay nagsasalita tungkol sa mga bagay na gumagamit ng positibo o negatibong mga tinig ng tunog. Ang mga sanggol ay mas malamang lumapit sa isang laruan hindi pa nila nakita bago nila marinig ang isang positibong tono, halimbawa, kahit na ang mga salita na sinasalita ay eksaktong pareho.
Motibo sa tono
Ang aming pinakabagong proyekto sa pananaliksik ay naglalayong malaman ang higit pa tungkol sa kung paano ang mga sanggol ay motivated ng mga iba't ibang mga tono ng boses. Kapag ang isang magulang o isang guro ng nursery ay nagsasalita sa isang sanggol, natural nilang inaayos ang kanilang tono ng boses. Kung hinihikayat nila ang mga sanggol na sumubok ng bago, maiiwasan ang isang bagay na mapanganib, o makipagtulungan sa isang gawain, ang mga tagapag-alaga ay tila ginagamit ang iba't ibang mga tono upang matulungan ang mga sanggol na maunawaan ang kanilang intensyon.
Alam namin na sa oras na ang isang bata ay nagsisimula sa paaralan, ang mga motivational na "mensahe" ay maaaring maka-impluwensya gaano kahusay ang ginagawa nila sa edukasyon, gaano sila kagalakan, at kahit paano o kung kumilos sila agresibo mga paraan sa ibang mga bata. Subalit ang mga mananaliksik ay napakakaunti ang nalalaman tungkol sa kung ang mga sanggol ay nagmamalasakit, o naapektuhan ng, ang mga mensahe ng motivational na nagmumula sa paghihikayat sa mga tono ng pagsasalita.
Bakit mahalaga kung ang mga sanggol ay tumugon sa mga mensahe ng motivational? Well, bilang isang multi-tasking parent o childminder, maaari itong maging mahirap na ihatid ang impormasyon sa isang preverbal sanggol sa isang mahusay na paraan.
Upang maingat na tuklasin ito, kami ay ngayon pagpaplano ng pananaliksik sa mga sanggol taong gulang sa pagitan ng sampu at 12 na buwan at kanilang mga pamilya. Sa panahon ng pag-aaral, ipapakita namin ang mga sanggol simpleng mga larawan sa isang screen at maglaro ng mga maikling pangungusap. Pagkatapos ay susukatin namin kung gaano katagal ang mga sanggol ay nakikinig sa mga pangungusap na sinasalita sa iba't ibang tono.
Hinahayaan kami ng Teknolohiya na subaybayan kung anu-ano at kung gaano katagal binabantayan ng bawat sanggol ang screen sa harapan nila, at maipapakita namin ang mga magulang kung paano namin susukatin ito sa sandaling matapos ang pag-aaral. Maaaring hindi ito masaya para sa mga maliliit na bata, ngunit dinisenyo namin ito upang maging mapaglarong at nakakaengganyo, at ang pag-aaral ay gaganapin sa isang palakaibigan at ligtas na kapaligiran.
Kung nalaman natin na ang isang simpleng pagbabago sa tono ng boses ay maaaring huminto sa mga batang sanggol mula sa paggawa ng isang bagay na maaaring mapanganib, o naghihikayat sa mga ito na makisali sa isang positibong pag-uugali, ito ay maaaring isang mahusay na ruta upang makipag-usap sa at pagtulong sa lahat ng mga bata na matuto . Maaari din itong humantong sa mas maligaya na mga sanggol na mas mabisa na motivated ng kanilang mga tagapag-alaga.
Tungkol sa Ang May-akda
Sarah Gerson, Lecturer sa Developmental & Health Psychology, Cardiff University; Merideth Gattis, Propesor ng Psychology, Cardiff University, at Netta Weinstein, Senior Lecturer sa Social and Environmental Psychology, Cardiff University
Ang artikulong ito ay orihinal na na-publish sa Ang pag-uusap. Basahin ang ang orihinal na artikulo.
Mga Kaugnay na Libro:
at InnerSelf Market at Amazon
