Ang Snow White at iba pang mga kuwento mula sa Grimms 'Fairy Tales ay nag-aalok ng mga halimbawa ng mapang-abusong "childism" sa mga literatura ng mga bata. Wikamedia Commons, CC BY-SA

Sa loob ng maraming siglo, pinalalakas ng karamihan sa mga bata ang mga mensahe na ang mga bata ay hindi mahalaga, walang kakayahan at walang kapangyarihan. Kailangan ng mga bata na maghubog at magpatibay ng mga halaga ng mga matatanda. Dapat baguhin ng mga bata upang umangkop sa isang pang-adultong mundo.

Ngayon, madaling makilala ang mga aklat na ito bilang "childist."

Sa kabutihang palad, mas marami pang mga aklat ng mga bata ngayon ang nagbibigay ng iba't ibang hanay ng mga mensahe - nagpapalakas sa mga ito. Kung sinusuportahan mo, paggalang, hinihikayat at kahit na humanga ang mga bata, pagkatapos ay nais mong bigyan sila ng mga aklat na makatutulong sa kanila na umunlad at matugunan ang kanilang buong potensyal. Sa ibang salita, gugustuhin mong piliin ang mga "nakasentro sa bata" na mga aklat sa halip na "mga bata".

Kakulangan ng paggalang

Ang childism ay pagtatangi laban sa mga bata. Ang konsepto ng childism ay pinaka-ganap na binuo ng psychoanalyst Elizabeth Young-Bruehl, na tumutukoy sa mga ito bilang paniniwala na, batay sa kanilang edad, ang mga bata bilang isang kategorya ay mas mahalaga at mas mababa kaysa sa matatanda. Ang pagtatangi na ito, na nagpapahiwatig sa palagay na ang mga may sapat na gulang at ang kanilang mga pangangailangan ay walang alinlangan na nakahihigit sa mga bata at sa kanilang mga pangangailangan, ay laganap at nakakapinsala. Ito ang ugat ng lahat ng anyo ng pang-aabuso sa bata.

Ngunit itinuturo din ni Young-Bruehl na ang childism ay higit na banayad kaysa sa labis na pang-aabuso. Ito ay naka-engganyo sa aming mga pag-uugali - madalas sa isang antas ng hindi malay. Maaari kang maniwala na ikaw ay "nagmamahal sa mga bata" habang nagpapatuloy (di-mapang-abuso) mga gawaing pambata. Ang childism ay nangyayari kapag tinanggihan nating kilalanin ang karapatan ng mga bata na maipahayag ang kanilang mga opinyon sa mga bagay na nakakaapekto sa kanila. Ito ay nangyayari kapag hindi namin igalang ang pagiging totoo ng kanilang pang-araw-araw at pang-unlad na mga katotohanan. Ito ay nangyayari kapag inihambing namin ang mga ito sa mga hayop.

Bilang Young-Bruehl nagpapaliwanag, ang childism ay binubuo: "Ang umiiral na mga larawan o stereotypes ng mga bata na ginagamit ng mga indibidwal na matatanda at lipunan upang bigyang-katwiran ang kanilang damdamin sa kanila."

Alam ito, nagiging mas malinaw kung paano maaaring maging bata ang mga aklat ng mga bata. Ang mga ito ay isang malawak na imbakan ng mga larawan at stereotypes na nakuha sa print. Dahil ang mga ito ay ipinamamahagi sa mga bata, maaari nilang ipagpatuloy ang childism sa pamamagitan ng paghahanda kahit na ang pinakabatang mga mambabasa na ipagkaloob sa isang social hierarchy kung saan ang mga may sapat na gulang ay mayroong lahat ng kapangyarihan.

Sa katunayan, ang isa sa mga pinakamagandang larawan ng mga larawan sa lahat ng oras, ang kontemporaryong klasikong Hulaan ang Iyong Pagmamahal sa Iyo spins sa childism. Pinatutunayan ng istorya ang higit na kagalingan ng Big Nutbrown Hare sa pamamagitan ng patuloy na pagpapakita sa kanya bilang mas malaki, mas malakas at mas matalinong kaysa sa Little Nutbrown Hare.

Hindi tulad ng maraming kontemporaryong mga libro ng larawan, walang pag-ikli ng sorpresa sa pagtatapos ng kuwento na nagpapakita ng kapangyarihan at halaga ng bata. Sa halip, Big ay ipinagkaloob sa huling salita. Ang mga mambabasa ay naiwan na walang anuman kundi ang kumpirmasyon na ang Little ay dapat na gawing panloob ang kanyang mababang kalagayan.

Nakakalabag sa hierarchy

Ngunit mayroong magandang balita. Ang mga bata ng mga libro ay may kapangyarihan din upang kontrahin ang childism. Ang mga kathang-isip na representasyon ng mga karakter sa bata at pang-adulto ay maaaring hikayatin ang mga mambabasa na tanggapin ang mga umiiral na mga istrukturang panlipunan, na pribilehiyo ng mga may sapat na gulang, o maaari nilang tanungin o kahit na masira ang hierarchy na ito.

Ang ilang mga iskolar ng mga panitikan ng mga bata ay napagmasdan ang pinakamahirap na anyo ng mapang-abusong childism sa mga kuwento para sa mga middle grade readers. Kabilang dito ang Grimms 'Fairy Tales, na kung saan ang akademikong Amerikano Inilarawan ni Jack Zipes tulad ng pagbubunyag ng ambivalence ng mga magulang patungo sa kanilang mga anak, kabilang ang isang pagnanais na abandunahin sila at damdamin ng kahihiyan kapag inabuso sila sa kanila.

Kailangan din nating malaman ang potensyal para sa mas maliliit na childism sa anumang aklat ng mga bata. Ito ay lalong mahalaga sa kaso ng mga libro ng larawan para sa mga napakabata bata, dahil ang mga gawa ng print media ay nagbibigay ng mga bata sa ilan sa kanilang pinakamaagang mga halimbawa ng mga istrukturang panlipunan. Para sa mas mahusay o mas masahol pa, ang mga aklat ng larawan ay may impluwensya kung paano tinitingnan at binibigyang halaga ng mga bata ang kanilang sarili at iba pa.

Sa sarili kong gawain, iminungkahi ko na ang paggamit ng United Nations Convention sa Mga Karapatan ng Bata bilang isang lens para sa pagtalakay sa mga empowerment ng mga bata (o kakulangan nito) ay isang paraan para sa mga akademya na maging mas alam ng childism sa panitikan ng mga bata.

Ngunit para sa natitira sa amin sa bahay, hindi ito kailangang maging masalimuot kapag pinili namin ang mga libro para sa mga bata sa aming mga buhay.

Ang iyong library ng aklat ng larawan

Madaling mapagtutuunan ng mga magulang at guro kung paano ang isang nakasulat na libro sa larawan ay may serye ng mga simpleng tanong. Maaari mong tanungin kung ang aklat ay nalikom mula sa pundasyon na nakabase sa bata na kumikilala sa mga natatangi ng bata, kakayahan at pag-uusisa.

Hinahamon ba ng aklat na larawan ang mga mambabasa ng bata sa pamamagitan ng format nito, nilalaman at mayamang wika? Inanyayahan ba nito ang aktibong paglahok at paglutas ng problema mula sa mambabasa?

Maaari mo ring isaalang-alang ang mga constructed pampanitikan sa pag-play sa pamamagitan ng pagtingin sa kung paano ang mga character ng bata ay portrayed. Upang gawin ito, magtanong kung ang libro ay nagbibigay ng mga representasyon ng mga bata na:

1. Kilalanin ang kakayahan ng mga bata.
2. Halaga ng mga kontribusyon ng mga bata sa kanilang mga pamilya at komunidad.
3. Posisyon ang mga bata at matatanda bilang mga kaalyado sa pakikipagtulungan, kapwa kapaki-pakinabang na mga relasyon.
4. Patunayan ang mga karanasan ng mga bata bilang makabuluhan at mahalaga.
5. Magbigay ng boses sa tunay na mga halaga at alalahanin ng mga bata.

Ang ilang mga larawan ng libro ay tinitingnan ang lahat ng mga kahon na ito. Marami ang naglalaman ng parehong katangian ng bata at nakasentro sa bata. Gayunman, sa pangkalahatan, ang isang larawan na may larawan sa bata ay nagbibigay ng kapangyarihan sa mga mambabasa ng bata sa pamamagitan ng pundasyon ng paggalang sa mga bata. Sa halip na magrekomenda kung ano ang dapat maging tulad ng mga bata, ang mga larawan sa mga larawan sa bata ay nagpapatunay na ang mga bata ay mahalagang mga miyembro ng lipunan sa ngayon, tulad ng mga ito.

Anim na may larawan paborito

Narito ang ilan sa aking paboritong mga larawan sa larawan ng mga bata mula sa mga publisher ng Canada:

Ikaw ba ay isang Echo

Isinulat ni Misuzu Kaneko. Inilarawan ni Toshikado Hajiri. Isinalin ni David Jacobson, Sally Ito at Michiko Tsuboi. (2016, Chin Music Press.)

Ikaw ba ay isang Echo Isinasama ang tula sa pagsasalaysay nito upang ipakita na ang mga bata ay may kakayahang mag-isip nang malalim at pilosopiko.

Little You

Nakasulat ni Richard Van Camp. Inilarawan ni: Julie Flett. (2013, Orca Book Publishers.)

Little You Nagbibigay ng respeto, halaga at pagpapatunay sa lahat ng mga bata. Sa aklat na ito, ang halaga ay ibinibigay sa mga bata para lamang sa pagiging "ikaw".

Ang Tahimik na Aklat

Nakasulat ni Deborah Underwood. Inilarawan ni Renata Liwska. (2010, Houghton Mifflin.)

Kinikilala ng aklat na sensitibo ang mga bata sa mga subtleties ng buhay at ganap na may kakayahang tahimik na pagsisiyasat.

Noisy Poems para sa isang Busy Day

Nakasulat ni Robert Heidbreder. Inilarawan ni Lori Joy Smith. (2012, Kids Can Press.)

Noisy Poems para sa isang Busy Day gumagamit ng kagiliw-giliw na wika at tula upang patunayan ang mga pang-araw-araw na katotohanan ng mga bata mula sa liwayway sa pamamagitan ng takipsilim.

Ang Tao na may Violin

Isinulat ni Kathy Stinson. Inilarawan ni Dušan Petri?i?. (2013, Annick Press.)

Ang Tao na may Violin nagdiriwang ng mga sistema ng halaga ng mga bata, kung saan ang pagiging malikhain ng pribilehiyo sa mahigpit na iskedyul ng takdang oras.

Morris Micklewhite at ang Tangerine Dress

Nakasulat ni Christine Baldacchino. Inilarawan ni Isabelle Malenfant. (2014, Anansi Pindutin.)

Ipinapangako ng librong ito na ang pagiging natatangi ay isang regalo at ipagdiriwang ang isang bata na ang pagkakaiba sa simula ay alienates kanyang mga kaibigan.

Tungkol sa Ang May-akda

Michelle Superle, Assistant Professor, University of The Fraser Valley

Ang artikulong ito ay orihinal na na-publish sa Ang pag-uusap. Basahin ang ang orihinal na artikulo.

Books sa pamamagitan ng ito May-akda:

at

Mga Akda Na inirerekomenda ng May-akda

at

Salamat sa pagbisita InnerSelf.com, Kung saan mayroon 20,000 + mga artikulong nagbabago sa buhay na nagtataguyod ng "Mga Bagong Saloobin at Bagong Posibilidad." Ang lahat ng mga artikulo ay isinalin sa 30+ wika. sumuskribi sa InnerSelf Magazine, na inilathala linggu-linggo, at Araw-araw na Inspirasyon ni Marie T Russell. InnerSelf Magazine ay nai-publish mula noong 1985.