Ang pagpapatawad sa utang ng estudyante ay hindi isang sampal sa sinuman; ito ay pagwawasto sa isang moral na maling idinulot sa milyun-milyon ni Reagan at ng kanyang mga mayayamang kaibigang Republikano.
Tinupad lang ni Pangulong Joe Biden ang kanyang pangako sa kampanya na patatawarin ang bilyun-bilyong utang ng mag-aaral. Ang mga Republican, predictably, ay naging baliw.
Kapag naghanap ka sa pariralang "pagpapatawad sa utang ng mag-aaral" isa sa mga nangungunang hit na lumalabas ay a Fox "Balita" artikulo ng isang babae na nagbayad ng buo sa kanyang mga pautang.
"Mayroong milyun-milyong Amerikanong tulad ko," ang may-akda nagsusulat, “na ang kapatawaran sa utang ay isang nakagagalit na sampal sa mukha pagkatapos ng mga taon ng pagsusumikap at sakripisyo. Ang mga iyon ay dating mga katangiang hinihikayat namin bilang isang kulturang Amerikano, at kung mapupunta si Biden, magpapadala kami ng ibang mensahe sa susunod na henerasyon.
Ito ay, upang maging kawanggawa, bullsh*t. Ang pagpapatawad sa utang ng estudyante ay hindi isang sampal sa sinuman; ito ay pagwawasto sa isang moral na kamalian na ginawa sa milyun-milyong Amerikano ni Ronald Reagan at ng kanyang mayayamang Republikanong mga kaibigan.
Kapag namuhunan ka sa iyong mga kabataan, namumuhunan ka sa iyong bansa.
Ang utang ng estudyante ay masama. Ito ay isang krimen laban sa ating bansa, naglulundag ng pagkakataon at nagpapahina sa ating intelektwal na imprastraktura. Ang nag-iisang pinakamalaking asset ng anumang bansa ay isang edukadong populasyon, at ang utang ng mag-aaral ay nakakabawas nito. Masakit ang America.
Ang utang ng mag-aaral sa sukat na mayroon tayo sa Amerika ay hindi umiiral saanman sa iba pang bahagi ng mauunlad na mundo.
Ang mga estudyanteng Amerikano, sa katunayan, ay pupunta sa kolehiyo para sa libre ngayon sa Germany, Iceland, France, Norway, Finland, Sweden, Slovenia, at Czech Republic, dahil halos kahit sino ay maaaring makapag-kolehiyo nang libre sa mga bansang iyon—at dose-dosenang iba pa.
Utang ng estudyante? Ang natitirang bahagi ng binuo mundo ay hindi alam kung ano ang iyong pinag-uusapan.
Ang utang ng estudyante ay higit sa lahat ay hindi umiiral dito sa Amerika bago ang Reagan Revolution. Ito ay nilikha dito noong 1980s, sinasadya, at maaari nating sinasadyang tapusin ito dito at samahan ang iba pang bahagi ng mundo sa muling pagdiriwang ng mas mataas na edukasyon.
Apatnapung taon mula sa Reagan Revolution, ang utang ng mag-aaral ay napilayan ang tatlong henerasyon ng mga kabataang Amerikano: higit 44 milyong tao ang nagdadala ng pasanin, na may kabuuang $1.8 trilyon na drag sa ating ekonomiya na walang sinuman ang nakikinabang maliban sa mga bangko na kumikita ng interes sa utang at sa mga pulitikong binabayaran nila.
Ngunit hindi iyon nagsimulang ilarawan ang pinsalang naidulot ng utang ng mag-aaral sa Amerika mula nang tapusin ni Reagan, sa kanyang unang taon bilang gobernador ng California, ang libreng matrikula sa Unibersidad ng California at pinutol ang tulong ng estado sa sistema ng kolehiyo na iyon ng 20 porsiyento sa buong -board.
Matapos sirain ang kakayahan ng mga Californians na mababa ang kita na makakuha ng edukasyon noong 1970s, kinuha niya ang kanyang anti-education program na pambansa bilang presidente noong 1981.
Nang tanungin kung bakit siya kumuha ng meat-axe sa mas mataas na edukasyon at nagpepresyo ng kolehiyo na hindi maaabot ng karamihan sa mga Amerikano, sinabi—tulad ng maaaring mangyari ngayon ni Ron DeSantis—na ang mga estudyante sa kolehiyo ay “masyadong liberal” at ang Amerika ay “hindi dapat magbigay ng tulong sa intelektwal na pagkamausisa.”
Apat na araw bago ang Kent State Massacre noong Mayo 5, 1970, tinawag ni Gobernador Reagan ang mga estudyanteng nagpoprotesta sa digmaan sa Vietnam sa buong Amerika na mga “brats,” “freaks,” at “duwag na pasista.” Bilang Ang New York Times kilala sa oras na iyon, idinagdag niya:
“Kung magdugo, tapusin na natin. Wala nang pagpapatahimik!"
Bago naging presidente si Reagan, states bayad Ang 65 porsiyento ng mga gastos ng mga kolehiyo, at ang tulong na pederal ay sumaklaw ng isa pang 15 o higit pang porsiyento, na nag-iiwan sa mga mag-aaral na sakupin ang natitirang 20 porsiyento sa kanilang mga pagbabayad sa matrikula.
Iyan ang paraan—sa pinakamababa—sa maraming mauunlad na bansa; sa maraming bansa sa hilagang Europa, ang kolehiyo ay hindi lamang libre, ngunit binabayaran ng gobyerno ang mga estudyante ng stipend upang masakop ang mga libro at upa.
Dito sa America, gayunpaman, ang mga numero ay medyo marami baligtad mula bago ang 1980, na ang mga mag-aaral ay sumasaklaw na ngayon sa halos 80 porsiyento ng mga gastos. Kaya ang pangangailangan para sa mga pautang sa mag-aaral dito sa USA.
Sa sandaling siya ay naging presidente, hinanap ni Reagan ang tulong na pederal sa mga mag-aaral na may sigasig. Devin Fergus dokumentado para Ang Washington Post kung paano, bilang isang resulta, ang utang ng mag-aaral ay unang naging laganap sa buong Estados Unidos noong unang bahagi ng '80s:
"Walang pederal na programa ang nagdusa ng mas malalim na pagbawas kaysa sa tulong ng mag-aaral. Ang paggastos sa mas mataas na edukasyon ay binawasan ng mga 25 porsiyento sa pagitan ng 1980 at 1985. ... Ang mga mag-aaral na karapat-dapat para sa tulong na tulong sa freshmen year ay kailangang kumuha ng mga pautang sa mag-aaral upang masakop ang kanilang ikalawang taon.”
Ito ay naging isang mantra para sa mga konserbatibo, lalo na sa gabinete ni Reagan. Hayaan ang mga bata na magbayad para sa kanilang sariling "liberal" na edukasyon.
Direktor ni Reagan ng Opisina ng Pamamahala at Badyet, si David Stockman, Sinabi isang reporter noong 1981:
“Hindi ko tinatanggap ang paniwala na ang pederal na pamahalaan ay may obligasyon na pondohan ang mga mapagbigay na gawad sa sinumang gustong magkolehiyo. Para sa akin, kung gusto ng mga tao na mag-kolehiyo ay may sapat na pagkakataon at responsibilidad sa kanilang bahagi na tustusan ang kanilang paraan sa pinakamahusay na paraan na magagawa nila. … Iminumungkahi ko na marahil ay maaari pa nating bawasan ito ng marami.”
Pagkatapos ng lahat, ang pagbabawas ng mga buwis para sa mga mayayaman ay ang una at pangunahing priyoridad ni Reagan, isang posisyon na hawak ng GOP hanggang ngayon. Ang pagbabawas ng edukasyon ay maaaring "makabawas sa gastos ng gobyerno" at sa gayon ay mabibigyang-katwiran ang higit pang mga pagbawas sa buwis.
Ang unang Kalihim ng Edukasyon ni Reagan, si Terrel Bell, sinulat ni sa kanyang memoir:
“Natukoy ni Stockman at ng lahat ng tunay na mananampalataya ang lahat ng drag at drain sa ekonomiya sa 'mga kumakain ng buwis': ang mga taong nasa welfare, ang mga kumukuha ng insurance sa kawalan ng trabaho, mga estudyante sa mga pautang at mga gawad, ang mga matatanda na nagdurugo sa pampublikong pitaka sa Medicare, ang mga mahihirap. pagsasamantala sa Medicaid."
Ang susunod na Kalihim ng Edukasyon ni Reagan, si William Bennett, ay higit pa mapurol tungkol sa kung paano dapat harapin ng Amerika ang "problema" ng mga taong walang pinag-aralan na hindi kayang bayaran ang kolehiyo, lalo na kung sila ay African American:
"Alam ko na totoo na kung gusto mong bawasan ang krimen," sabi ni Bennett, "magagawa mo—kung iyon lang ang layunin mo, maaari mong ipalaglag ang bawat itim na sanggol sa bansang ito, at bababa ang rate ng krimen mo."
Ang iba't ibang pananaw na ito ay naging isang artikulo ng pananampalataya sa buong GOP. Direktor ng OMB ni Reagan na si David Stockman Sinabi Kongreso na ang mga mag-aaral ay "mga kumakain ng buwis ... [at] isang drain at drag sa ekonomiya ng Amerika." Ang tulong ng mag-aaral, aniya, "ay hindi isang nararapat na obligasyon ng nagbabayad ng buwis."
Dito, kailan, at paano nagsimula ang krisis sa utang ng mag-aaral ngayon noong 1981.
Bago si Reagan, bagaman, ang Amerika ay may ibang pananaw.
Parehong nagsilbi sa militar ang tatay ko at ang ama ng asawa kong si Louise noong Ikalawang Digmaang Pandaigdig at parehong nag-aral sa kolehiyo sa GI Bill. Nag-drop out ang tatay ko pagkatapos ng dalawang taon at nagtrabaho sa planta ng bakal dahil nabuntis ako ni nanay; Ang tatay ni Louise, na lumaking mahirap, ay nagpatuloy para sa kanyang degree sa abogasya at natapos bilang Assistant Attorney General para sa State of Michigan.
Dalawa sila sa halos 8 milyong mga kabataang lalaki at babae na hindi lamang nakakuha ng libreng matrikula mula sa 1944 GI Bill kundi nakatanggap din ng stipend upang magbayad para sa silid, board, at mga libro. At ang resulta—ang pagbabalik sa puhunan ng ating gobyerno sa 8 milyong edukasyong iyon—ay malaki.
Ang pinakamagandang libro sa oras at paksang iyon ay si Edward Humes Dito: Paano Binago ng GI Bill ang American Dream, summarized ni Mary Paulsell para sa Pang-araw-araw na Tribune ng Columbia:
[Na] groundbreaking na batas ang nagbigay sa ating bansa ng 14 na Nobel Prize winner, tatlong mahistrado ng Korte Suprema, tatlong presidente, 12 senador, 24 na nagwagi ng Pulitzer Prize, 238,000 guro, 91,000 siyentipiko, 67,000 doktor, 450,000 inhinyero, 240,000 na mga inhinyero, 17,000 na mga dentista, 22,000 mga inhinyero milyun-milyong abogado, nars, artista, aktor, manunulat, piloto at negosyante.
Kapag may edukasyon ang mga tao, hindi lamang nila itinataas ang kakayahan at sigla ng isang bansa; kumikita din sila ng mas maraming pera, na nagpapasigla sa ekonomiya. Dahil mas malaki ang kinikita nila, nagbabayad sila ng mas malaki sa buwis, na tumutulong sa pagbabayad ng gobyerno para sa gastos ng edukasyong iyon.
Ang mga patakarang Republikano ng nagugutom na edukasyon at pagpapalaki ng utang ng estudyante ay gumawa ng malaking pera sa mga bangko sa US, ngunit pinutol nila ang siyentipikong pamumuno ng Amerika sa mundo at pinigilan ang tatlong henerasyon ng mga kabataan sa pagsisimula ng mga negosyo, pagkakaroon ng mga pamilya, at pagbili ng mga tahanan.
Noong 1952 dolyares, ang benepisyong pang-edukasyon ng GI Bill ay nagkakahalaga ng bansa ng $7 bilyon. Ang tumaas na pang-ekonomiyang output sa susunod na 40 taon na maaaring direktang matunton sa gastos sa edukasyon na iyon ay $35.6 bilyon, at ang mga karagdagang buwis na natanggap mula sa mga mas mataas na sahod ay $12.8 bilyon.
Sa madaling salita, ang gobyerno ng US namuhunan $7 bilyon at nakakuha ng $48.4 bilyong return sa investment na iyon, humigit-kumulang $7 return para sa bawat $1 na namuhunan.
Bilang karagdagan, ang edukadong manggagawang iyon ay naging posible para sa Amerika na manguna sa mundo sa pagbabago, R&D, at bagong pag-unlad ng negosyo sa loob ng tatlong henerasyon. Inimbento namin ang transistor, integrated circuit, internet, mga bagong henerasyon ng miracle drugs, nagpadala ng mga tao sa buwan, at binago ang agham.
Alam nina Pangulong Thomas Jefferson at Abraham Lincoln ang simpleng konseptong ito na napakahirap para kay Reagan at sa mga henerasyon ng mga Republican mula nang maunawaan: kapag namuhunan ka sa iyong mga kabataan, namumuhunan ka sa iyong bansa.
Itinatag ni Jefferson ang Unibersidad ng Virginia bilang isang 100% matrikula na paaralan; isa ito sa kanyang tatlong ipinagmamalaking tagumpay, mas mataas ang ranggo sa epitaph isinulat niya para sa kanyang sariling lapida kaysa sa kanyang pagiging presidente at bise presidente.
Parehong ipinagmamalaki ni Lincoln ang libre at mababang tuition na mga kolehiyo na kanyang sinimulan. Bilang estado ng North Dakota mga tala:
Nilagdaan ni Lincoln ang Morrill Act noong Hulyo 2, 1862, na nagbibigay sa bawat estado ng pinakamababang 90,000 ektarya ng lupa na ibebenta, upang magtatag ng mga kolehiyo ng inhinyero, agrikultura, at agham militar. … Ang mga kikitain mula sa pagbebenta ng mga lupaing ito ay dapat ipuhunan sa isang panghabang-buhay na pondo ng endowment na magbibigay ng suporta para sa mga kolehiyo ng agrikultura at sining ng makina sa bawat isa sa mga estado.
Ganap na 76 na libre o napakababang tuition na mga kolehiyo ng estado ay nagsimula dahil sa pagsisikap ni Lincoln at mula noon ay nakapag-aral ng milyun-milyong Amerikano kabilang ang aking ina, na nagtapos mula sa land-grant Michigan State University noong 1940s, na madaling nabayaran ang kanyang minimal na matrikula sa pagtatrabaho bilang isang lifeguard sa tag-araw sa Charlevoix.
Alam din ito ng bawat iba pang mauunlad na bansa sa mundo: ang utang ng mag-aaral ay bihira o kahit na wala sa karamihan ng mga demokrasya sa kanluran. Hindi lamang libre ang kolehiyo o malapit nang libre sa halos buong mundo; maraming bansa pa nga ang nag-aalok ng stipend para sa buwanang gastusin tulad ng ginawa ng ating GI Bill noong araw.
Libu-libong Amerikanong estudyante ang kasalukuyang nag-aaral sa Germany sa ngayon, halimbawa, libre. Daan-daang libong Amerikano mag-aaral din ang mga pagkuha libreng edukasyon sa kolehiyo ngayon sa Iceland, Denmark, Norway, Finland, Sweden, Slovenia, at Czech Republic, bukod sa iba pa.
Ang mga patakarang Republikano ng nagugutom na edukasyon at pagpapalaki ng utang ng estudyante ay gumawa ng malaking pera sa mga bangko sa US, ngunit pinutol nila ang siyentipikong pamumuno ng Amerika sa mundo at pinigilan ang tatlong henerasyon ng mga kabataan sa pagsisimula ng mga negosyo, pagkakaroon ng mga pamilya, at pagbili ng mga tahanan.
Ang pinsala sa uring manggagawa at mahihirap na Amerikano, kapwa sa ekonomiya at pantao, ay mapangwasak. Ito ay isang dobleng hamon para sa mga minorya.
At ngayon inalis na ni Pangulong Biden ang $10,000 na utang ng mag-aaral para sa mga taong mababa ang kita at hanggang $20,000 para sa mga kwalipikado para sa Pell Grants.
Ang opisyal na tugon ng Republikano ay dumating kaagad, bilang USA Ngayon reporter Joey Garrison nabanggit sa kaba:
“Ang @RNC sa pagkansela ng utang sa utang ng mag-aaral ni Biden: 'Ito ang bailout ni Biden para sa mayayaman. Habang nahihirapan ang mga masisipag na Amerikano sa tumataas na gastos at recession, nagbibigay si Biden ng handout sa mayayaman.'”
Na partikular na kakaiba. Ang mga taong “mayaman” at “mayaman”—sa kahulugan—ay hindi nangangailangan ng kapatawaran sa student loan dahil wala silang student loan. Gaano kapaniwala ang mga Republican sa kanilang mga botante?
Tulad ng for-profit na segurong pangkalusugan, ang mga pautang sa mag-aaral ay isang masamang epekto sa ating republika ng mga Republikano.
Marjorie Taylor Greene sinulat ni sa Twitter na ang pagpapatawad sa pautang ng mag-aaral ay "ganap na hindi patas." Iyan ang parehong Republican congresswoman na nagkaroon ng $183,504 sa mga pautang sa PPP na pinatawad, at masayang ibinangko ang pera nang walang reklamo.
Ang mga Republikanong miyembro ng Kongreso, sa katunayan, ay tila kabilang sa mga nasa harap ng linya ng pagpapatawad sa utang nang nakalabas ang kanilang mga kamay, kahit na ang mga bilyunaryo ay nagtustos sa kanilang mga kampanya at ibinabalik ang kanilang mga pamumuhay.
Bilang Center for American Progress kilala sa Twitter bilang tugon sa isang tweet ng GOP na humihiyaw na "Kung kukuha ka ng pautang, babayaran mo ito":
Miyembro —— Halaga sa PPP Loan Forgived
Matt Gaetz (R-FL) - $476,000
Greg Pence (R-IN) - $79,441
Vern Buchanan (R-FL) - $2,800,000
Kevin Hern (R-OK) $1,070,000
Roger Williams (R-TX) $1,430,000
Brett Guthrie (R-KY) $4,300,000
Ralph Norman (R-SC) $306,250
Ralph Abraham (R-AL) $38,000
Mike Kelly (R-PA) $974,100
Vicki Hartzler (R-MO) $451,200
Markwayne Mullin (R-OK) $988,700
Carol Miller (R-WV) $3,100,000
Kaya, oo, ang mga Republikano ay ganap na mga mapagkunwari tungkol sa pagpapatawad sa utang sa utang, bilang karagdagan sa pagtulak ng mga patakaran na talagang nakakasakit sa ating bansa (hindi banggitin ang darating na henerasyon).
Sampung libong dolyar na pagpapatawad sa utang ay isang panimula, ngunit kung talagang gusto nating umakyat ang Amerika, kailangan nating lumayo lampas doon.
Tulad ng for-profit na segurong pangkalusugan, ang mga pautang sa mag-aaral ay isang masamang epekto sa ating republika ng mga Republican na nagsisikap na pataasin ang mga kita para sa kanilang mga donor habang kumukuha ng higit pa at mas maraming pera mula sa mga pamilyang nagtatrabaho sa klase.
Ang Kongreso ay hindi lamang dapat mag-alis ng umiiral na utang ng mag-aaral sa ating bansa ngunit muling buhayin ang suporta ng gobyerno pagkatapos ng digmaan para sa edukasyon-mula Jefferson at Lincoln hanggang sa GI Bill at mga subsidyo sa kolehiyo-na ang Reagan, Bush, Bush II, at ang mga administrasyong Trump ay mayroon. nawasak.
Pagkatapos, at pagkatapos lamang, maaaring magsimula ang tunay na "pagpapaganda muli ng Amerika".
Tungkol sa Ang May-akda
Thom Hartmann ay isang talk-show host at ang may-akda ng "The Hidden History of Monopolies: How Big Business Destroy the American Dream"(2020); "Ang Nakatagong Kasaysayan ng Korte Suprema at ang Pagkakanulo sa Amerika" (2019); at higit sa 25 iba pang mga aklat na naka-print.
Ang artikulong ito ay orihinal na lumitaw sa Mga Pangkaraniwang Pangarap
libro_edukasyon
