Malaki ang Sport at lahat ng dako: sa TV, sa mga videogame, at sa mga lansangan. Bilang resulta, ang mga alamat tungkol sa likas na kadakilaan ng isport ay lumago. Ang isang gayong katha-katha ay ang paniniwala na iyon Ang larong ito ay angkop para sa sarili upang matulungan ang mga kabataang may kapansanan na bumuo ng "sosyalan" at "psychologically". At ang sport na iyon ay may kakayahang magturo ng "pagtutulungan ng magkakasama" o "pamumuno". 
Madalas na marinig ang mga parirala tulad ng "rugby ay nagtuturo ng disiplina", o "nagtuturo ang football ng pagtutulungan ng magkakasama". At kung ano ang mga pangungusap na ito sa karaniwan ay ang palagay na mayroong isang likas, halos mahiwagang, kalidad sa parehong rugby at football.
Sa batayan ng palagay na ito, ang mga disadvantaged na kabataan ay hinihikayat na sumali sa mga programang pang-isport ng kabataan na gumagamit ng isport bilang tool pang-edukasyon. Ang layunin ng mga programang ito - na madalas na tatakbo kawanggawa - ay upang bumuo ng mga kabataan sa "mabuting mamamayan" sa pamamagitan ng pagtuturo sa kanila ng "mga kasanayan sa buhay" - tulad ng pagtutulungan ng magkakasama o disiplina.
Sa kasamaang palad bagaman ito ay hindi masyadong simple.
Ang halaga ng isport
Samantalang ang pagdinig ng isang tao ay nagsasabi na ang "rugby teaches leadership" ay hindi maririnig, kung ang isa sa iyong mga kaibigan ay magmungkahi na ang "pagpipinta ng daliri ay nagtuturo ng pamumuno", ikaw ay tumitig sa kanila sa kawalang-paniwala.
Ang pinagmumulan ng kawalang-paniwala na ito ay nagmumula sa kung ano ang naging kamangha-manghang pag-unawa tungkol sa halaga ng isport. Mga ito Ang pag-unawa ay ang isport "Natural" ay nagtuturo sa "pamumuno", "pagtutulungan ng magkakasama", o "kritikal na pag-iisip".
Gayunpaman, ang mga pagkaunawa sa pag-uugali na ito ay naging malalim na nakakaigting sa paraan ng pag-uugali ng lipunan. Kahit na may ebidensya ang isport na iyon - kapag naihatid nang naaangkop - ay maaaring makatulong sa mga kabataan na bumuo, ang larawan ay mas kumplikado.
Halimbawa, ang isa sa mga pinaka-popular na pananaw tungkol sa halaga ng sports team ay nagtuturo sila ng "pagtutulungan ng magkakasama". Ngunit paano naman kapag nabigo ang mga kabataang manlalaro sa mga kasamahan sa koponan dahil sa kulang sa teknikal at taktikal na kasanayan?
Maaaring hindi natutunan ang isang mahusay na pakikitungo ng pagtutulungan kapag ang mga mahuhusay na manlalaro ay ginagawang hindi gaanong kakikitaan at hindi inaayawan dahil sa kanilang limitadong kakayahan. At ito ang dahilan kung bakit dapat tayong maging maingat tungkol sa ipinapalagay na halaga ng edukasyon ng rugby (o anumang iba pang isport) sa anumang iba pang aktibidad - tulad ng pagpipinta ng daliri.
Igalang ko ikaw, iginagalang mo ako
Ngunit sa kabila ng lahat ng ito, ang mga kawanggawa ay madalas na nagtatala ng mga kaso ng mga kabataan na nagtataglay ng mga kasanayan sa buhay tulad ng kumpiyansa at determinasyon sa pamamagitan ng isport. Ang boluntaryong sektor ay tiyak na hindi gumagawa ng mga resulta na ito, kaya bilang bahagi ng aking PhD na pananaliksik na nais kong galugarin ang link na ito sa pagitan ng sport at pag-unlad ng mga kabataan. Ininterbyu ko ang mga coaches at mga kabataan (may edad na 12-15) sa isang sports charity sa kabataan pati na rin ang pagmamasid sa mga sesyon ng pagtuturo.
Ang mga kabataan na aking sinalita, ay nagpakita ng kanilang debosyon sa kanilang mga coach dahil nadama nila na ang mga matatanda ay nagmamalasakit sa kanila bilang mga tao. Ang mga coach ay nagtatag ng isang relasyon na summarized ng isang batang babae bilang:
Hindi mo ako ginagalang. Iyan ang paggalang ko sa iyo, iginagalang mo ako.
Maliwanag na mahal din ng mga kabataan ang gawaing ginawa nila. Gustung-gusto nila ang paglalaro ng isang partikular na isport, kasama ang isang partikular na coach. Ipinahayag rin ng mga kabataan kung bakit mahalaga ang pag-aari nila. Nagustuhan nila ang kapaligiran ng kanilang mga sesyon ng Pagtuturo at nadama ito. Ito ay isang espasyo kung saan maaari silang makilahok sa isang aktibidad na kinagigiliwan nila, sa mga taong nagustuhan nila, lahat habang ang pakiramdam ay bahagi ng isang bagay na mas malaki.
Ang nakatagong variable
Sa pamamagitan ng pag-obserba at pakikipag-usap sa mga kabataan at sa kanilang mga coach, nalaman ko na samantalang ang sport mismo ay hindi nagpapabuti sa pag-unlad ng mga kabataan, ang mga "nakatagong" variable ng passion, relasyon at pakiramdam ng pag-aari, tunay na ginagawa. Kaya pagdating sa sosyal at sikolohikal na pag-unlad ng mga kabataan, ang focus ay hindi dapat na kung saan isport upang i-play, ngunit sa kung paano sport ay ginagamit.
Kung ang isang programa sa kabataan ay nakatutok sa pag-unlock ng pag-iisip ng mga kabataan, pagbuo ng mga makabuluhang relasyon at pagkandili ng pag-aari, ang mga programang ito ay maaaring maging napakalakas.
Ang ibig sabihin nito ay ang isport na maaaring maging isang mahusay na kasangkapan sa pag-aaral, ngunit maaari ring maraming iba pang mga interes o mga hangarin. At pagsisiyasat ng pag-iibigan, mga relasyon, at isang pakiramdam ng pagmamay-ari ay isang bagay na anumang aktibidad - tulad ng pagpipinta ng daliri o pagkolekta ng stamp - ay maaaring makamit. Tulad ng sinasabi ng kasabihan "hindi ito ang ginagawa mo, ito ang paraan na iyong ginagawa ito", at hindi ito maaaring maging mas maliwanag.
Tungkol sa Ang May-akda
Ioannis Costas Batlle, PhD Researcher sa Edukasyon, University ng Bath
Ang artikulong ito ay orihinal na na-publish sa Ang pag-uusap. Basahin ang ang orihinal na artikulo.
Mga Kaugnay Books
at InnerSelf Market at Amazon
