Prostock-studio / Shutterstock

Sa maraming mga bansa ang mga paaralan ay nananatiling sarado at ang hapag-kainan ng hapunan ay nagsisilbing desk ng paaralan. Ang krisis na ito ay nagbigay sa amin ng lahat ng bagong paggalang sa gawaing ginagawa ng mga guro, ngunit binigyan din namin ito ng isang pambihirang sandali upang masira ang mga istraktura ng pag-aaral sa silid-aralan.

Bagaman maraming interes sa mga digital na tool at mapagkukunan upang matulungan ang mga magulang na suportahan ang pag-aaral, hindi natin dapat pansinin ang pinaka-kakayahang umangkop at praktikal na tool na may katumpakan na nasa aming pagtatapon.

Sa silid-aralan, ang pakikipag-usap ay karaniwang ginagamit ng mga guro upang mariskal ng isang magkakaibang pangkat ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng isang pagkakasunud-sunod ng mga aktibidad sa isang inilaang oras. Ang ilang mga mag-aaral ay maaaring nagpupumilit upang mapanatili ang bilis ng pagtuturo, habang ang iba ay maaaring matagpuan ito ng mabagal.

Nagtatanong ang mga guro upang masukat ang pag-unawa sa buong klase. weedezign / Shutterstock

Ngunit ngayon natagpuan natin ang ating sarili sa isang natatanging sandali. Ang isa-sa-isang pag-uusap ay maaaring magbukas ng bilis na sumasalamin sa mga pangangailangan at interes ng iyong anak. Ito ang magic formula na pribadong pagtuturo mga bote at nagbebenta para sa isang mabigat na presyo.

Kwentuhan ang usapan

Narito ang ilang mga tip sa kung paano matulungan ang iyong anak na matuto sa pamamagitan ng pag-uusap.

Huwag kang mag-madali: Ngayon ay walang pag-agresibo upang matugunan ang isang di-makatwirang oras ng pagtatapos o oras. Ang mga guro ay madalas na magmadali sa mga mag-aaral at ilipat ang mga ito sa susunod na naka-iskedyul na aktibidad. Habang kami ng mga matatanda ay madalas na nagrereklamo na ang mga bata ay may limitadong haba ng konsentrasyon, sa katunayan ito ay madalas sa amin na nakakakuha ng hindi mapakali at nais na magpatuloy sa susunod na bagay. Hayaan ang iyong anak na manatili sa gawain hanggang sa matapos ito.

Magtanong: Ang mga guro ay madalas na nagtatanong ng "pseudo" na mga katanungan na alam na nila ang sagot bilang isang paraan upang suriin ang pag-unawa at atensyon ng mag-aaral. Kapag nakamit ng guro ang ninanais na sagot, ang buong klase ay maaaring magpatuloy sa pag-aakala na ang lahat ay nasa parehong pahina. Muli, ang mga guro ay kailangang bumuo nito upang pamahalaan ang ratio ng mag-aaral.

Ngunit sa bahay ang mga katanungang ito ay maaaring magamit upang suriin at galugarin ang pag-unawa sa indibidwal na bata. Kahit na mas mabuti, ang mga senyas tulad ng "sabihin sa akin ang tungkol sa ..." at "mag-isip nang malakas" ay maaaring mag-imbita ng mas mahaba, mas maalalahanin na mga sagot.

Hayaan silang mag-isip: Sa klase, maaaring magnanakaw ng oras ang mga mag-aaral upang mag-isip sa kanilang mga sagot. Sa bahay, maaari nating bigyan ng pag-iisip ang oras na kailangan nito. Ito ay napaka-nakatutukso bilang isang hindi mapakali na pang-adulto upang matakpan ang oras ng pag-iisip sa mga bagong mas kumplikadong mga bersyon ng parehong tanong, ngunit subukang pigilan ang paghihimok na ito. Kung kailangan mong magtanong muli, huwag baguhin ang tanong, ulitin lamang ito - pagkatapos ay mangyari ang pag-iisip.

Talakayin nang sama-sama: Sa presyon ng silid-aralan, ang mga mag-aaral ay bihirang magtanong tungkol sa nilalaman ng kurikulum. Maaari mong i-on ang pattern na ito sa ulo nito. Kung ang mga materyales sa paaralan ay nagmumungkahi ng isang paksa, pagkatapos ay magsimula sa isang ibinahaging talakayan tungkol sa mga katanungan na gusto mong pareho na sagutin tungkol sa paksang iyon. Gumawa ng tala ng mga katanungang ito, at pagkatapos ay pag-usapan kung paano mo mai-tackle ang bawat tanong.

Magtanong ng mga totoong katanungan at matuto nang magkasama. fizkes / Shutterstock

Gumawa ba ng ilang haka-haka na pag-iisip nang sama-sama - hypothesise o gumawa ng ilang mga hula na magkakasama na maaari mong subukan. Huminto at galugarin ang kanilang pag-unawa at aplikasyon ng mga ideya. Magtanong ng mga totoong tanong na hindi mo alam ang sagot, at ibahagi ang proseso ng pagtataka at pagtatanong. Ang mga pagkakaiba-iba at mga detour ay lahat ng bahagi ng kasiyahan sa paggalugad ng mga ideya.

Panatilihin ang mga bata na kasangkot

Basahin nang malakas: Kami ay may posibilidad na iugnay ang pagbabasa ng paaralan sa mga mag-aaral na nagbabasa ng mga teksto nang malakas. Sa halip, gamitin ang lockdown na ito upang mabasa nang malakas sa iyong anak. Kumuha ng isang libro na medyo lampas sa kanilang kapasidad, at huminto pagkatapos ng bawat kabanata upang pagnilayan ang nangyari - at kung ano ang maaaring mangyari sa susunod.

Siguro ang kahaliling pagbabasa ng mga talata nang malakas sa bawat isa, na ginagaya ang mga tinig ng character para masaya. Sneak sa isang paminsan-minsang maling error na suriin ang iyong co-reader ay sumusunod sa malapit. Kapag ang malaking kapatid na babae, kapatid o ibang tagapag-alaga ay pumasok, tanungin ang iyong co-reader na i-update ang mga ito sa kuwento habang nakakuha ka ng isang tasa ng tsaa. Maaari mong suportahan ang mga ito sa "at paano kung kailan ...?"

Gumamit ng sariling wika: Ang mga guro ay may posibilidad na magsalita ng opisyal na wika ng pagtuturo, ngunit ito ay maaaring pangalawang wika ng iyong anak, o isang dayalekto na hindi ginagamit sa bahay. Ang binggwistismo ay isang mahalagang pag-aari, hindi isang hadlang. Ang sandaling ito ay isang mahusay na pagkakataon para sa iyo at sa iyong anak na gamitin ang iyong ibinahaging wika sa tahanan upang galugarin at pagyamanin ang kanilang pag-aaral sa paaralan.

Hikayatin ang mga bata na magsalita: Ang ilan sa amin ay pinag-aralan sa mga oras na ang mga bata ay inaasahan na makikita at hindi maririnig. Ngayon ang interactive na pag-uusap ay nauunawaan na maging isang tagapagpahiwatig ng aktibong pag-aaral at isang mahalagang bahagi ng kaalaman sa pagbuo. Ang pag-uusap ay isang pambihirang tool para sa paggawa ng kahulugan at pagbuo ng mga relasyon.

Ang usapang Enriched ay hindi nagkakahalaga ng anupaman, at maaari kang magsimula kaagad. Kung ang mga paaralan ay magpapatuloy sa ilalim ng mga pakikipagsapalaran sa lipunan, maaari nating asahan na ang pag-uusap sa mga silid-aralan ay magiging mas napipilitan. Ang aming magkakaibang mga pakikipag-ugnay na naka-text sa bahay ay maaaring magpatuloy na magbigay ng kaibahan sa pahayag ng mga guro.

Tungkol sa Ang May-akda

Si Catherine Doherty, Propesor ng Pedagogy at Justice Justice, University of Glasgow

Ang artikulong ito ay muling nai-publish mula sa Ang pag-uusap sa ilalim ng lisensya ng Creative Commons. Basahin ang ang orihinal na artikulo.

Mga Kaugnay na Libro:

Ang Buong Utak na Bata: 12 Mga Estratehikong Rebolusyonaryo upang Pangalagaan ang Uunlad na Isip ng Iyong Anak

ni Daniel J. Siegel at Tina Payne Bryson

Nagbibigay ang aklat na ito ng mga praktikal na diskarte para sa mga magulang upang matulungan ang kanilang mga anak na bumuo ng emosyonal na katalinuhan, regulasyon sa sarili, at katatagan gamit ang mga insight mula sa neuroscience.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Walang-Drama na Disiplina: Ang Buong Utak na Paraan para Kalmahin ang Kaguluhan at Mapangalagaan ang Lumalagong Isip ng Iyong Anak

ni Daniel J. Siegel at Tina Payne Bryson

Ang mga may-akda ng The Whole-Brain Child ay nag-aalok ng patnubay para sa mga magulang na disiplinahin ang kanilang mga anak sa paraang nagtataguyod ng emosyonal na regulasyon, paglutas ng problema, at empatiya.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Paano Makipag-usap Para Makikinig ang Mga Bata at Makikinig Para Makipag-usap ang mga Bata

nina Adele Faber at Elaine Mazlish

Ang klasikong aklat na ito ay nagbibigay ng mga praktikal na diskarte sa komunikasyon para sa mga magulang upang kumonekta sa kanilang mga anak at pagyamanin ang pakikipagtulungan at paggalang.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Ang Montessori Toddler: Isang Gabay ng Magulang sa Pagpapalaki ng Isang Mausisa at Responsableng Tao

ni Simone Davies

Ang gabay na ito ay nag-aalok ng mga insight at diskarte para sa mga magulang na ipatupad ang mga prinsipyo ng Montessori sa tahanan at pagyamanin ang likas na pagkamausisa, pagsasarili, at pagmamahal ng kanilang sanggol sa pag-aaral.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Mapayapang Magulang, Masayang Mga Bata: Paano Itigil ang Pag-iingay at Magsimulang Kumonekta

ni Dr. Laura Markham

Nag-aalok ang aklat na ito ng praktikal na patnubay para sa mga magulang na baguhin ang kanilang mindset at istilo ng komunikasyon upang pasiglahin ang koneksyon, empatiya, at pakikipagtulungan sa kanilang mga anak.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order