"... ang mga mag-aaral na may mababang kita at hindi kinatawan ng mag-aaral na minorya ay malaki ang posibilidad na unang kumuha ng SAT sa ika-12 baitang kaysa sa ika-11, kaya't mayroon silang maliit na pagkakataon na muling kunin bago ang mga deadline ng aplikasyon sa kolehiyo," sabi ni Jonathan Smith. (Kredito: Laurianne Huggins / Unsplash)
Ang pangalawang crack sa SAT ay humahantong sa mas mataas na mga marka, nahahanap ang pananaliksik.
Ang pag-aalis ng mga pagkakaiba sa mga rate ng muling pagkuha ay maaaring malapit sa 10% ng puwang na batay sa kita at hanggang sa 7% ng agwat na nakabatay sa lahi sa apat na taong mga rate ng pagpapatala sa kolehiyo ng mga nagtapos sa high school, natuklasan ng nagtatrabaho papel iminumungkahi.
Kalahati lamang ng mga kumukuha ng SAT ang kumukuha muli ng pagsusulit, at ang mga rate na iyon ay mas mababa pa sa mga mag-aaral na mababa ang kita at hindi gaanong representante.
Para sa kanilang pag-aaral, ang ekonomista ng Georgia State University na si Jonathan Smith, Joshua Goodman ng Brandeis University, at Oded Gurantz ng University of Missouri ay nagsagawa ng pagsusuri sa istatistika sa datos ng College Board na kumakatawan sa 12 milyong mga mag-aaral ng US sa kabuuan ng walong taon.
"Kami ay nagbibigay ng unang katibayan na sanhi na muling pagkuha ng SAT maaaring mapagbuti nang malaki ang mga kinalabasan sa pagpapatala sa kolehiyo ng mga mag-aaral, lalo na para sa mga taong mababa ang pagmamarka o ayon sa kaugalian na hindi kinatawan sa mas mataas na edukasyon, "sabi ni Smith.
Ang isang paraan upang mapagaan ang pagkakaiba-iba ng rate ng retake ay upang hikayatin o insentibo ang mga mag-aaral na kumuha ng pagsusulit nang mas maaga sa kanilang mga karera sa high school.
"Iminumungkahi ng aming data na ang unang pagkuha ay masidhi na nauugnay sa pagtaas ng mga rate ng muling pag-retake," sabi niya. "Gayunpaman, ang mga mag-aaral na may mababang kita at hindi kinatawan ng mag-aaral na minorya ay malaki ang posibilidad na unang kumuha ng SAT sa ika-12 baitang kaysa sa ika-11, kaya't mayroon silang maliit na pagkakataon na muling kunin bago ang mga deadline ng aplikasyon sa kolehiyo."
Ang mga pagbabago sa patakaran tulad ng tumaas na transparency tungkol sa mga pagtawad sa bayad sa rehistro na magagamit para sa mga mag-aaral na may mababang kita, ang implikasyon sa pagpasok sa kolehiyo ng pagkakaroon ng mas mataas na mga marka, at ang pagmamarka ng SAT sa pangkalahatan ay maaaring maghimok ng muling pagkuha at makakatulong na mapabuti ang mga marka ng pagsubok para sa mga mag-aaral na ito.
Kinakailangan ang mga pagbabago sa patakaran upang mapagaan ang pagkakaiba-iba batay sa lahi at batay sa kita sa pagpapatala sa kolehiyo, ipinapakita ng pananaliksik.
"Ang epekto ng mga interbensyon upang madagdagan ang mga rate ng pagkuha muli ay nakasalalay sa mas malawak na tanawin ng patakaran sa mas mataas na edukasyon," sabi ni Smith. "Halimbawa, nang walang mga kolehiyo na nagdaragdag ng bilang ng mga magagamit na puwang para sa pagpapatala, ang mas mataas na mga marka ng SAT para sa mga mag-aaral na hindi gaanong representante ay maaaring baguhin lamang kung sino ang nagpatala at hindi kung gaano karaming mga mag-aaral ang nagpatala. At walang mga patakaran upang mapalawak ang pondo ng bawat mag-aaral, kung tumaas ang mga rate ng pagpapatala sa kolehiyo, ang pagtaas na ito ay maaaring hindi maisalin sa mas mataas na mga rate ng pagkumpleto ng degree. "
libro_edukasyon
