Naranasan namin ang lahat: gumastos ka ng hindi kanais-nais na halaga sa laruan ng isang bata - nalulungkot sa pangako na ang pakikipag-ugnayan sa mga nagniningning na mga ilaw at mga nag-iingay na ingay ay magagalak, mapasigla at turuan ang aming mga maliliit na tao. Gayunpaman sa malaking araw, pinapanood namin na ang interes ng aming anak sa laruang mabilis na lumiit at ang pagkahumaling ng natanggal na papel at packaging ay tumatagal.

Nagmamasid tayo nang may pagkalito habang ipinakikita sa atin ng ating mga anak ang tunay na kasiyahan ng Pasko - hindi ang kanilang bagong makintab na laruan, ngunit ang lahat ng iyon ay nakalaan para sa recycling bin. At habang lumiligid sila sa sahig sa pambalot na papel at tumalon sa loob at labas ng mga kahon, pinag-aalinlangan namin ang aming sariling katalinuhan sa paggastos ng mga nakakatawang halaga ng pera sa isang bata na malamang na mas gusto ang isang karton na kahon para sa Pasko.

Ngunit samantalang ang pagiging abala ng aming anak na may screwed up wrapping paper at packaging ay maaaring mukhang barmy sa amin matatanda, ito ay sa katunayan lamang ng isa pang paraan upang i-play - at makakatulong sa mga bata upang malaman ang tungkol sa kanilang sarili at sa mundo sa kanilang paligid.

Ang sikolohiya ng papel na pambalot

Sa isang maagang edad, ang mga bata ay gumagamit ng pag-play upang magmaneho ng kanilang sariling pag-aaral. At kapag pinapayagan ang mga bata at aktibong hinihikayat na tuklasin at sundin ang kanilang sariling mga interes, bumuo sila ng pag-unawa sa kanilang mga aksyon.

Sa nakaraang taon, neuroscientific studies na humantong sa isang mas higit na pagpapahalaga sa kahalagahan ng pag-unlad ng utak ng mga bata. Ipinakita sa amin ng mga pag-aaral na ang unang tatlong taon ng buhay ng isang bata ay isang kritikal na panahon para sa pag-aaral at pag-unlad. Kinukumpirma nito ang isang direktang ugnayan sa pagitan ng kalidad ng mga karanasan na nakuha ng mga bata at ang paglago at pag-unlad ng utak.

Kaya, kapag ang mga bata ay nag-explore at nag-eksperimento sa mga bagay tulad ng mga kahon, papel at mga ribbons, ginagamit nila ang parehong pandama at pisikal na pandama upang pahabain ang kanilang pag-iisip.

"Ano ito at kung ano ang magagawa ko dito? Maaari ba akong magkasya sa aking kamay sa loob? ano pa ang sukat? "- Ang mga bata na nagtatanong ng pag-iisip ay mahalaga sa kanilang pag-aaral. At pakikipag-ugnayan sa Ang pag-play ng direksyon sa sarili ay nakakatulong upang tulungan ang pag-aaral at sumusuporta sa pag-unlad ng wika pati na rin ang matematika, siyentipiko, malikhain, personal at panlipunang konsepto.

Ang kapangyarihan ng pag-play

Sa lipunan ngayon, ang kapangyarihan ng pag-play ay madalas na naiintindihan at underestimated. Ang mga bata sa mga araw na ito ay may mas kaunting oras sa "libreng pag-play" na ibinigay na ang labis na ng kanilang oras ng paglalaro ay nakabalangkas o nagsasangkot sa isang magulang na naninirahan.

Ngunit ang mga maliliit na bata ay mga pisikal na nilalang, na nakakuha ng mga pandama ng pandama at puna mula sa buong katawan nila - at ang mga pananaw na ito ay nakakatulong sa pag-unlad ng mahahalagang utak. Kaya tila walang kabuluhan na mga aksyon tulad ng twirling, paglukso, pagulungin at messing sa paligid sa mga bagay ay maaaring aktwal na matulungan ang mga bata sa malaman kung sino sila at ang mundo sa kanilang paligid.

Sa pamamagitan ng pandama at pisikal na paggalugad ng mga itinapon na mga kahon at papel na pambalot ng Pasko, ang mga pundasyon ng pag-aaral at pag-unlad ng nagbibigay-malay ay nangyayari. Ang mga bata ay nagiging sensitized at motivated upang palawakin ang kanilang mga explorations, na nagpapahintulot sa mas kumplikadong mga saloobin at pag-unawa upang bumuo.

Kaya't isang batang bata na paulit-ulit na pumupuno at naghuhugas ng isang kahon, umakyat sa loob at labas, naglalagay ng mga bagay sa loob ng mga tip sa kanila, ay hindi lamang gumagawa ng gulo. Sa halip ay tinutuklasan nila ang "incideness" ng bagay - na tumutulong sa kanila na maunawaan ang mga konsepto tulad ng kapasidad, dami at espasyo.

At sa pamamagitan ng pag-iisip na ito, sa halip na pagpuno lamang ng laruan ng aparador na may pagkarga ng mga nilikha na gawa, mahalaga na ang mga bata ay makagawa rin ng kanilang sariling mga pagtuklas at upang makagawa rin ng kanilang sariling pag-unawa.

Kaya ngayong Pasko, siguraduhing ang iyong anak ay may pagkakataon na maglaro kasama ang lahat ng papel na pambalot bago ito ay maayos na tinatanggal at itatapon. Sapagkat hindi ka lamang tinutulungan ang mga ito na linangin ang isang pagnanais na matutunan, tinutulungan mo rin na bumuo ng kanilang matanong at malikhaing pagpapahayag.

Ikaw ay nagpapahintulot din sa kanila ng pagkakataong palakasin ang mga piraso ng kanilang utak na may pananagutan sa pag-unlad - at makakatulong ito upang matiyak na mayroon silang pundasyon para sa pag-aaral sa hinaharap. At ano ang maaaring maging isang mas mahusay na regalo kaysa sa na?

Tungkol sa Ang May-akda

Julie Brierley, Lecturer sa Maagang Taon at Edukasyon, University of Hull

Ang artikulong ito ay orihinal na na-publish sa Ang pag-uusap. Basahin ang ang orihinal na artikulo.

Mga Kaugnay Books

at InnerSelf Market at Amazon