Ang pinaka-malamang na unang salita ng sanggol ay batay sa kanilang karanasan sa visual, ulat ng mga mananaliksik.

Sa pagguhit sa mga teorya ng statistical learning, nalaman ng mga mananaliksik na ang dami ng beses na ang isang bagay ay pumapasok sa larangan ng isang paningin ng "paningin ng mga kaliskis" sa pabor ng pagsasama ng ilang mga salita sa ilang mga bagay.

"Sa tingin namin na ang mga unang salita ng mga bata ay mahuhulaan batay sa kanilang visual na karanasan sa mga bagay at ang pagkalat ng mga bagay sa kanilang visual na mundo," sabi ni Linda Smith, isang propesor sa sikolohikal at utak na siyensiya ng departamento sa Indiana University at senior author ng pag-aaral .

"Ang visual na memorya ay maaaring ang unang susi sa pagkuha ng mga salita na natigil sa mga bagay-pamilyar na visual na bagay tulad ng table, shirt, bote, o kutsara," dagdag niya. "Ito ay isang pinagsama-samang karanasan; ang mga unang mga salita ay maaaring natutunan-dahan-dahan at incrementally-para sa ilang mga biswal na nakikitang bagay. Maaaring ito ay kung paano nagsisimula ang mga sanggol na pumasok sa wika bago ang kanilang unang kaarawan. "

Late talkers

Ang mga resulta ng pag-aaral ay maaari ring makatulong sa pagpapaalam sa mga interbensyon para sa mga batang may pagkaantala ng pagsasalita at iba pang mga karamdaman sa wika.

"Ang kahirapan sa pag-aaral ng mga salita ay maaaring maging sanhi ng mga problema sa visual processing," dagdag ni Smith. "Ang mga batang late-talkers ay may mabagal na edad o naantala ang mga kasanayan sa visual na pagproseso para sa mga bagay, halimbawa. Ang mga bata na may autism ay may mga problema sa pagpoproseso ng bagay. "

Bagaman maraming mga mananaliksik ang nag-aral ng mga unang salita ng mga bata upang maunawaan ang pag-aaral, sinabi ni Smith na walang lumapit sa tanong mula sa visual na panig.

"Habang ang pag-aaral ng pagkuha ng wika mula sa 'salita gilid' ay maaaring makinabang sa mga nag-aaral ng mga susunod na yugto ng pag-aaral ng wika-sa mga edad ng 18 na mga buwan hanggang 3 na taon-hindi ito maituturing kung paano pumasok ang mga bata sa wika," sabi niya.

Sa ilalim ng bagong teorya, kung saan tinatawag ng Smith at mga kasamahan ang Pervasiveness Hypothesis, ang ilang mga mataas na laganap na bagay ay nakatalaga sa mga sanggol kabilang sa "kalat" ng iba pang mga hindi gaanong madalas na mga bagay upang maging kanilang unang mga salita.

Head-mount camera

Upang magsagawa ng kanilang pag-aaral, tiningnan ng mga mananaliksik ang mga video na nagpakita ng visual na patlang ng walong anak, limang batang babae at tatlong lalaki, sa pagitan ng walong at sampung buwan na gulang, ang panahon bago ang mga bata ay nakikipag-ugnayan sa mga pakikipag-usap sa mga magulang at tagapag-alaga.

Ang mga tanawin ng pagkain mula sa mga puntong pananaw ng mga sanggol. (Kredito: Indiana University)

Ang mga video ay nagmula sa ulo-inimuntar camera na isinusuot ng mga bata ng isang average ng 4.4 na oras. Sinabi sa mga tagapag-alaga na ang mga kamera ay susunod sa mga pang-araw-araw na gawain ng mga bata, hindi partikular na mga salita o bagay. Maaaring piliin ng mga tagapag-alaga kung kailan i-activate ang camera.

Para sa pag-aaral, napagmasdan ng mga mananaliksik ang mga eksena sa oras ng pagkain, na tinukoy bilang anumang pagkain ng sinuman sa anumang oras o lokasyon-sa mga kotse, sa oras ng paglalaro, o sa isang mataas na upuan, halimbawa. Ang mga pag-record ay nagbigay ng 917,207 na mga frame ng oras ng pagkain, na may isang larawan na na-sample bawat limang segundo. Limang bagay ang naitala para sa bawat frame: isang kabuuan ng mga bagay na 745.

Gamit ang isang tinanggap na paraan upang i-index ang bokabularyo ng bata, hinati ng mga mananaliksik ang pinangalanang mga bagay sa "unang pangngalan," na nakuha sa kalahati ng lahat ng mga 16-buwang gulang; "Maagang mga pangngalan," na kilala sa kalahati ng lahat ng 30-buwang gulang; at "late nouns," na nakuha sa mga susunod na yugto ng pag-aaral.

Kasama sa unang pangngalan ang mga salita tulad ng table, shirt, upuan, mangkok, tasa, bote, pagkain, kutsara, at plato.

Ang mga resulta ng pag-aaral ay nagsiwalat ng isang malakas na ugnayan sa pagitan ng mga madalas na lumilitaw na mga bagay at "unang pangngalan," na may pinakamataas na 15 ng mga salitang ito na lumilitaw sa mga larawang nakolekta ng pag-aaral.

"Ang paghahambing ng una at maagang mga pangngalan ay partikular na kapansin-pansin, yamang ang parehong hanay ng mga pangalan ng bagay ay nakuha nang maaga sa pagkabata at tumutukoy sa mga bagay na karaniwan sa mga sambahayan na may mga sanggol," sabi ni Elizabeth Clerkin, isang mag-aaral sa PhD sa departamento ng siyensyang pangkaisipan at utak at unang may-akda ng pag-aaral.

"Ang visual na kapaligiran ng mga sanggol sa panahon ng pagkain ay patuloy na nagsasangkot ng napakaliit na bilang ng mga bagay-at ang mga pangalan ng mga bagay na ito na may mataas na dalas ay kabilang sa mga karaniwang natutunan ng mga sanggol sa unang pagkakataon-ay nagmumungkahi ng karanasan sa visual na ginagawa ang mabigat na pag-aangat sa maagang pag-aaral ng salita," idinagdag niya.

Mga visual na pahiwatig

Kung ang mga bata na nakakaranas ng mga disorder sa pagsasalita ay hindi nakakakuha ng mga regular na visualidad sa kapaligiran o nakatira lamang sa mga kabahayan na may mas kaunting mga regularidad, sabi ni Smith na mahalaga na tuklasin ang papel ng parehong mga salita at pangitain sa pag-aaral ng wika.

"Ang pagkuha ng account ng visual ay nagdudulot ng isang buong bagong sukat ng word-learning sa pagtingin," dagdag niya. "Kung ang lahat ng iyong mag-alala tungkol sa salita ay bahagi ng salita-pag-aaral, maaaring nawawala mo ang kalahati ng problema: visual na mga pahiwatig na tumutulong sa pag-aaral ng wika."

Bilang karagdagan kina Smith at Clerkin, ang mga coauthor ng pag-aaral ay mula sa Indiana University Bloomington at Georgia Institute of Technology. Lumilitaw ang pananaliksik sa Pilosopiko Transaksyon ng Royal Society B. 

Ang bahagyang pagpopondo ay nagmula sa National Science Foundation. Ang pag-aaral ay lumago mula sa isang mas malaking grant ng NSF sa unibersidad upang lumikha ng isang koleksyon ng higit sa 500 milyong mga imahe upang subaybayan ang mga visual na regularidad sa buhay ng mga bata mula sa kapanganakan sa pamamagitan ng edad 24 buwan.

Source: Indiana University

Mga Kaugnay na Libro:

at InnerSelf Market at Amazon