Ang coach ng Green Bay Packers na si Vince Lombardi ay dinala mula sa bukid matapos talunin ng kanyang koponan ang Oakland Raiders sa Super Bowl II noong 1968. AP Photo

Ang Disyembre 21 ay nagmamarka ng ika-50 anibersaryo ng huling laro ng football na si Vince Lombardi na nagsasanay. Naaalala lalo na bilang helmsman ng Green Bay Packers sa panahon ng 1960 at pangalan ng Super Bowl tropeo, si Lombardi ay na-ranggo bilang isa sa nangungunang 10 pinakadakilang coach sa kasaysayan ng American sports.

Tulad ng maraming mga kagalingan, itinuturing ni Lombardi na coaching ang isang form ng pagtuturo. Bilang isang tagapagturo na nagsalita sa Lombardi sa maraming okasyon, nalaman kong ang kanyang diskarte ay nag-aalok ng mahahalagang pananaw para sa mga guro, estudyante at sinumang nagmamalasakit sa kahusayan sa edukasyon.

Edukasyon at maagang karera

Dahil namatay siya halos 50 taon na ang nakalilipas, maaaring hindi pamilyar sa marami si Lombardi. Ipinanganak sa Brooklyn upang matulungin ang mga magulang na Katolikong Italyano na imigrante, orihinal niyang inilaan na maging isang pari ngunit sa halip ay nag-aral sa Fordham University sa isang scholarship sa football. Kahit na 5 '8 "at 180 pounds lamang, si Lombardi ang naganap bilang isa sa" pitong bloke ng granite "ng nakakasakit na linya ng koponan.

Matapos makapagtapos ng magna cum laude noong 1937, si Lombardi ay nag-coach sa high school football at nagturo sa Latin at science. Kasunod niya ay lumipat sa mga posisyon ng katulong sa coach sa Fordham, West Point at New York Giants.

Noong 1959, siya ay naging head coach ng Packers, isang naghihirap na koponan na nagwagi lamang ng isang laro sa nakaraang panahon. Sa Lombardi sa timon, agad na nagbago ang mga kapalaran ng koponan, dahil nai-post nila ang isang 7-5 record at nanalo si Lombardi Coach ng Taon karangalan. Ang kanyang mga koponan ay nagpatuloy upang manalo ng limang mga kampeonato sa NFL, kabilang ang unang dalawang Super Bowls.

Ang Washington Redskins pagkatapos ay nagrekrut kay Lombardi bilang head coach, ngunit ang huling laro ng panahon ng 1969 ay naging kanyang huling. Nasuri siya na may cancer cancer at namatay noong 1970. Kahit na matagal na siyang nawala, tatlo sa kanyang pangunahing mga prinsipyo sa edukasyon ay patuloy na sumasalamin.

1. Ilagay muna ang mga panimula

Inilagay ni Lombardi mga batayan una. Bawat taon sa kampo ng pagsasanay, magsisimula siya sa umpisa, may hawak na bola at sabihin sa koponan, "Mga ginoo, ito ay isang football." Alam ni Lombardi na ang kalooban upang manalo ay hindi sapat. Upang maisagawa ang kanilang makakaya, kailangan malaman ng kanyang mga manlalaro na naghanda sila nang lubusan hangga't maaari upang manalo.

Ang pagtuon sa mga batayan ay nangangahulugang pag-uulit. Bagaman ang ilan sa kanyang mga manlalaro ang pinakamahusay sa laro, sinuri niya ang mga pangunahing pamamaraan ng pagharang at pag-tackle at igiit sa matinding pag-iinit at drills.

At ang parehong inilapat sa mga character ng kanyang mga manlalaro. Si Lombardi ay umasa sa pag-uulit upang ma-instill sa bawat manlalaro tulad virtues bilang "pagsisikap, sakripisyo, tiyaga, kompetisyon ng pagmamaneho, pag-iingat sa sarili, at paggalang sa awtoridad." Ito, naniniwala siya, ang mga pangunahing kaalaman ng kahusayan.

Ang mga naturang batayan ay pantay na mahalaga para sa mga guro at estudyante ngayon. Sa isang oras kung kailan ulirang mga pagsubok parang tore sa pang-edukasyon na tanawin, mga kakayahan tulad ng pagkamalikhain, pasalita at pasulat na pagpapahayag at pakikipagtulungan - na kung saan ay may posibilidad na napapabayaan - ay mas mahalaga kaysa dati.

Mayroong malaking pagkakaiba sa pagitan ng pagpili ng "isang pinakamahusay na tugon" sa isang napiling pagpipilian na pagsubok at bumubuo ng isang panukalang malikhaing, paggawa ng isang nakakumbinsi na kaso para sa ito at pagguhit ng mga tao sa pagtugis ng isang ibinahaging layunin.

2. Tumutok sa pagsisikap

Kadalasan ang Lombardi sinipi tulad ng sinasabi, "Ang pagwagi ay hindi lahat, ito ay ang tanging bagay." Kung hindi man talaga ipinakita ni Lombardi ang gayong pananaw, hindi ito isang "manalo sa anumang gastos" na kaisipan. Hindi tulad ng ilang mga kilalang mga kakumpitensya, ang Green Bay Packers sa ilalim ng Lombardi ay hindi kailanman isang "marumi" na koponan na gagawa ng anumang kinakailangan upang lumabas sa tuktok.

Bilang Lombardi anunsyado sa kanyang unang pagpupulong sa kanyang koponan ng Packers,

Mga ginoo, patuloy nating hahabulin ang pagiging perpekto, alam nang lubos na hindi natin ito mahuhuli, sapagkat walang perpekto. Ngunit kami ay patuloy na habulin ito, sapagkat sa proseso ay mahuhuli natin ang kahusayan. Hindi ako malayong interesado sa pagiging mabuti.

Kamakailang mga iskandalo na kinasasangkutan ng pagsubok pagdaraya ng mga guro at panunuhol sa pamamagitan ng mga magulang ay nagsisilbing makapangyarihang paalala na ang isang pagkahumaling sa pagkapanalo ay maaaring makamit ang tunay na layunin ng edukasyon.

3. Magsanay ng pag-ibig

Ayon sa biographer David Maraniss, Si Lombardi ay minsan nang nagbigay ng isang pag-uusap sa pep sa kanyang koponan na nagsimula sa isang hindi inaasahang tanong: "Ano ang kahulugan ng pag-ibig?"

Tulad ng ipinaliwanag ng isa sa mga miyembro ng koponan, "Ayaw ni Coach na pumili kami sa bawat isa. Sa halip gusto niya kaming mag-isip, 'Ano ang magagawa ko upang gawing mas madali para sa aking kapareha na matulungan kaming manalo sa laro?' "Ang tanong ay hindi," Paano ako magmukhang mas mahusay? "Ngunit" Ano ang maaari kong mag-ambag upang gawin ang koponan lumiwanag? "

Nang tanungin ilang taon ang lumipas tungkol sa pinagmulan ng kahusayan ng kanyang koponan, si Lombardi Tumugon:

Pakikipagtulungan ay kung ano ang lahat ng tungkol sa Green Bay Packers. Hindi nila ito ginawa para sa indibidwal na kaluwalhatian. Ginawa nila ito dahil mahal nila ang isa't isa.

Maraming mga batayan kung saan maaari tayong mag-apela sa mga kontemporaryong guro at mag-aaral na gumawa nang mas mahusay. Ang isa ay takot sa negatibong kahihinatnan ng pagkabigo. Ang isa pa ay isang pagnanais na makakuha ng pagkilala at gantimpala.

Ngunit marahil ang pinakamalalim at pinaka-walang hanggang pag-apila ay ang pag-ibig - isang pagnanais na magkaroon ng pagkakaiba sa buhay ng iba at galak na makita silang umunlad. Sa palakasan man o sa buhay, kapag ang edukasyon ay na-motivation ng a pagnanais na mag-ambag, kadakilaan ang nagiging posibilidad.

Isang mahusay na guro

Si Lombardi ay nakolekta ng maraming karangalan. Bilang karagdagan sa pagpanalo ng malawak na pag-anunsyo bilang isa sa mga pinakadakilang coach sa kasaysayan ng Amerikanong isport, natanggap ni Lombardi ang isa pang parangal na marahil ay higit na nangangahulugan sa kanya.

Noong 1967, ang minamahal na alma mater ni Lombardi na si Fordham, ay iginawad sa kanya ang pinakamataas na karangalan, ang Insignis Medalya, dahil sa pagiging "isang mahusay na guro." Tulad ng pagpapatunay ng buhay ng co-Lombardi, walang mas higit na layunin sa buhay kaysa sa pagtulong sa mga tao na tumaas sa kanilang buong potensyal.

Tungkol sa Author

Richard Gunderman, Propesor ng Medisina, Liberal na Sining, at Philanthropy ng Chancellor, Indiana University

Ang artikulong ito ay muling nai-publish mula sa Ang pag-uusap sa ilalim ng lisensya ng Creative Commons. Basahin ang ang orihinal na artikulo.

Mga Kaugnay na Libro:

Ang Buong Utak na Bata: 12 Mga Estratehikong Rebolusyonaryo upang Pangalagaan ang Uunlad na Isip ng Iyong Anak

ni Daniel J. Siegel at Tina Payne Bryson

Nagbibigay ang aklat na ito ng mga praktikal na diskarte para sa mga magulang upang matulungan ang kanilang mga anak na bumuo ng emosyonal na katalinuhan, regulasyon sa sarili, at katatagan gamit ang mga insight mula sa neuroscience.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Walang-Drama na Disiplina: Ang Buong Utak na Paraan para Kalmahin ang Kaguluhan at Mapangalagaan ang Lumalagong Isip ng Iyong Anak

ni Daniel J. Siegel at Tina Payne Bryson

Ang mga may-akda ng The Whole-Brain Child ay nag-aalok ng patnubay para sa mga magulang na disiplinahin ang kanilang mga anak sa paraang nagtataguyod ng emosyonal na regulasyon, paglutas ng problema, at empatiya.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Paano Makipag-usap Para Makikinig ang Mga Bata at Makikinig Para Makipag-usap ang mga Bata

nina Adele Faber at Elaine Mazlish

Ang klasikong aklat na ito ay nagbibigay ng mga praktikal na diskarte sa komunikasyon para sa mga magulang upang kumonekta sa kanilang mga anak at pagyamanin ang pakikipagtulungan at paggalang.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Ang Montessori Toddler: Isang Gabay ng Magulang sa Pagpapalaki ng Isang Mausisa at Responsableng Tao

ni Simone Davies

Ang gabay na ito ay nag-aalok ng mga insight at diskarte para sa mga magulang na ipatupad ang mga prinsipyo ng Montessori sa tahanan at pagyamanin ang likas na pagkamausisa, pagsasarili, at pagmamahal ng kanilang sanggol sa pag-aaral.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Mapayapang Magulang, Masayang Mga Bata: Paano Itigil ang Pag-iingay at Magsimulang Kumonekta

ni Dr. Laura Markham

Nag-aalok ang aklat na ito ng praktikal na patnubay para sa mga magulang na baguhin ang kanilang mindset at istilo ng komunikasyon upang pasiglahin ang koneksyon, empatiya, at pakikipagtulungan sa kanilang mga anak.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order