Ang mga preschooler ay mas malamang na pumili upang mangalap ng karagdagang impormasyon tungkol sa isang paksa kung alam nila sapat lamang tungkol dito upang makita itong kawili-wili, ngunit hindi masyadong marami na ito ay naging mainip, nahahanap ng pananaliksik.

Ang mga bata sa preschool ay sensitibo sa puwang sa pagitan ng kung gaano nila nalalaman at kung magkano ang matutunan, ipinapahiwatig ng paghahanap.

Sinabi ng mga mananaliksik na ang "pinakamainam" na dami ng umiiral na kaalaman na lumilikha ng perpektong paghahalo ng kawalang-katiyakan at pagkausyoso sa mga bata at pinasisigla silang matuto nang higit pa.

"Mayroong isang walang katapusang dami ng impormasyon sa totoong mundo," sabi ng nangungunang may-akda na si Jenny Wang, isang katulong na propesor ng nagbibigay-malay na sikolohiya sa Rutgers University. "Gayunpaman sa kabila ng kinakailangang matuto nang napakaraming oras, ang maliliit na bata ay tila natututo nang masaya at mabisa. Nais naming maunawaan kung ano ang nagtutulak sa kanilang pag-usisa. "

Ang pag-aaral, na inilathala sa journal Sikolohikal Science, Nakatuon sa kung paano nakakaimpluwensya ang antas ng kaalaman ng mga bata kung anong impormasyon ang nakikita nilang kawili-wili. Ang mga natuklasan ay nagmumungkahi na ang mga bata ay hindi lamang naaakit sa impormasyon sa pamamagitan ng pagiging bago nito.

Ayon kay Wang, ang mga bata ay likas na mausisa ngunit ang mahirap na katanungan ay kung paano gamitin ang natural na pag-usisa.

"Sa huli, ang mga natuklasan na tulad nito ay makakatulong sa mga magulang at tagapagturo na mas suportahan ang kanilang mga anak kapag aktibo silang galugarin at malaman ang tungkol sa mundo," sabi ni Wang.

Sa isang serye ng mga eksperimento, dinisenyo ni Wang at ng kanyang mga coauthor ang mga personal na aklat sa online upang sukatin kung gaano nalalaman ng tatlo hanggang limang taong gulang na mga batang preschool ang tungkol sa iba't ibang mga "domain ng kaalaman." Sinuri din ng eksperimento ang kanilang kakayahang maunawaan at maunawaan ang isang tukoy na paksa, tulad ng pagkakahawa, at tinanong kung paano hinuhulaan ng kasalukuyang antas ng kaalaman ng mga bata ang kanilang interes na matuto nang higit pa tungkol dito, kabilang ang kung magkakasakit ang isang tao pagkatapos maglaro sa isang kaibigan na bumahing.

"Sa intuitively, ang pag-usisa ay tila kabilang sa mga nakakaalam, tulad ng mga siyentista, at sa mga hindi alam, tulad ng mga sanggol," sabi ni Wang, na namamahala sa Rutgers Cognition and Learning Center (CALC). "Ngunit ang nalaman namin dito ay nakakagulat: ang mga bata sa gitna ang nagpakita ng higit na interes na malaman ang higit pa tungkol sa nakakahawa, kumpara sa mga bata na masyadong alam o masyadong marami."

Source: Rutgers University

Tungkol sa Ang May-akda

Mga Kaugnay na Libro:

Ang Buong Utak na Bata: 12 Mga Estratehikong Rebolusyonaryo upang Pangalagaan ang Uunlad na Isip ng Iyong Anak

ni Daniel J. Siegel at Tina Payne Bryson

Nagbibigay ang aklat na ito ng mga praktikal na diskarte para sa mga magulang upang matulungan ang kanilang mga anak na bumuo ng emosyonal na katalinuhan, regulasyon sa sarili, at katatagan gamit ang mga insight mula sa neuroscience.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Walang-Drama na Disiplina: Ang Buong Utak na Paraan para Kalmahin ang Kaguluhan at Mapangalagaan ang Lumalagong Isip ng Iyong Anak

ni Daniel J. Siegel at Tina Payne Bryson

Ang mga may-akda ng The Whole-Brain Child ay nag-aalok ng patnubay para sa mga magulang na disiplinahin ang kanilang mga anak sa paraang nagtataguyod ng emosyonal na regulasyon, paglutas ng problema, at empatiya.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Paano Makipag-usap Para Makikinig ang Mga Bata at Makikinig Para Makipag-usap ang mga Bata

nina Adele Faber at Elaine Mazlish

Ang klasikong aklat na ito ay nagbibigay ng mga praktikal na diskarte sa komunikasyon para sa mga magulang upang kumonekta sa kanilang mga anak at pagyamanin ang pakikipagtulungan at paggalang.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Ang Montessori Toddler: Isang Gabay ng Magulang sa Pagpapalaki ng Isang Mausisa at Responsableng Tao

ni Simone Davies

Ang gabay na ito ay nag-aalok ng mga insight at diskarte para sa mga magulang na ipatupad ang mga prinsipyo ng Montessori sa tahanan at pagyamanin ang likas na pagkamausisa, pagsasarili, at pagmamahal ng kanilang sanggol sa pag-aaral.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Mapayapang Magulang, Masayang Mga Bata: Paano Itigil ang Pag-iingay at Magsimulang Kumonekta

ni Dr. Laura Markham

Nag-aalok ang aklat na ito ng praktikal na patnubay para sa mga magulang na baguhin ang kanilang mindset at istilo ng komunikasyon upang pasiglahin ang koneksyon, empatiya, at pakikipagtulungan sa kanilang mga anak.

I-click para sa karagdagang impormasyon o para mag-order

Orihinal na lumitaw ang artikulong ito sa Futurity