Ang pagtuturo sa mga kabataan na pag-aralan ang mga patalastas sa TV ay maglilingkod sa kanila ng mabuti sa ibang mga lugar ng buhay, sinasabi ng mga mananaliksik. threerocksimages mula sa www.shutterstock.com

Sa lahat ng oras na ginugugol ng mga kabataan sa harap ng mga screen mga araw na ito - mula sa mga TV hanggang sa mga laptop, cellphone at iPad - ang mga bata ay nakakakita ng maraming mga ad at mga patalastas.

Sa karaniwan, ang mga batang Amerikano ay gumastos ng kahit saan sa pagitan tatlo sa siyam na oras ng oras sa screen. Kabilang dito ang TV, DVD, mobile, computer at video game.

Upang samantalahin ang lahat ng oras na ginugol na naka-plug in, ang mga kumpanya ay gumagastos bilyon-bilyong dolyar on makinis na mga diskarte sa kumuha ng pansin. At nagtatrabaho ito. Halimbawa, ang mga bata sa pagitan ng mga edad ng 2 hanggang 11 ay nakakakita ng isang average ng 25,600 TV ads sa isang taon.

Bilang kasiya-siya bilang mga patalastas, ang pananaliksik ay nagpapakita na ang mga kabataan ay hindi maaaring laging ihiwalay ang katotohanan mula sa kathang-isip. Halimbawa, isang 2016 pag-aaral nalaman na sa labas ng mga tugon ng mag-aaral sa 7,804, higit sa 80 porsyento ng mga estudyante sa gitnang paaralan naniniwala na ang mga web ad ay tunay na mga kuwento ng balita. Nalaman din sa pag-aaral na higit sa 80 porsyento ng mga estudyante sa mataas na paaralan ay may mahirap na oras na tumutukoy sa pagitan ng mga tunay at pekeng mga larawan.

Batay sa katibayan na ito, ang mga kabataan ng Amerika, tila, ay maaaring makinabang mula sa media literacy - isang paksa na isa sa mga focal area ng aking pananaliksik. Ang media literacy ay tungkol sa pag-aralan at pag-aralan ang mga mensahe na nakikita natin sa iba't ibang mga platform ng media.

Para sa mga magulang at iba pa na gustong magbigay ng kapangyarihan sa mga bata mas alisto kung paano naiimpluwensyahan ng mga patalastas ang kanilang iniisip at ginagawa, narito ang tatlong paraan upang gamitin ang mga kasanayan sa literasiya ng media upang magawa ito. Ang mga tip ay maaaring maging kapaki-pakinabang sa panahon ng mga pangunahing kaganapan sa TV na nag-udyok sa mga kumpanya na gumawa ng mga espesyal na patalastas, tulad ng Super Bowl o ng Oscars, na nagmumula noong Feb. 24.

1. Magtanong

Habang makakatulong ang mga ad sa mga batang manonood makihalubilo bilang mga mamimili at sabihin sa kanila ang tungkol sa mga produkto, ipinakita rin ng pananaliksik na ang mga kabataang madla ay hindi palaging makakaya tukuyin ang pag-uudyok sa advertising.

Ang National Association for Media Literacy Education nagpapahiwatig na ang mga tao kumuha ng ugali ng pagtatanong kaya makatutulong ito sa kanila na maingat na maiproseso ang impormasyon kung saan sila nalantad.

Ang isa sa mga tanong ng mga manonood ay dapat magtanong ay: Sino ang lumikha ng mensahe? Ang lahat ng mga mensaheng media ay na itinayo ng isang may-akda. Iniisip kung sino ang tumutulong na lumikha ng distansya mula sa mensahe ng komersyal mismo.

Ang mga manonood ay dapat na magtanong kung ang komersyal ay lumitaw na kapani-paniwala. Madalas ang mga patalastas Transport ang marami sa amin sa isang mundo ng kuwento. Ang paglaban sa pang-akit ng mga kuwento ay nagpapahintulot sa mga manonood na manatiling nakasalalay sa isang kritikal na mindset.

2. Gamitin ang iyong pandama

Dapat na hinihikayat ang mga batang tumitingin na tanungin kung ano ang pakiramdam ng isang komersyal. Advertising ay nakasalalay sa mga emosyonal na reaksyon ng mga tao. Ang pagkakaroon ng higit na pagkaalam kung paano kami nararamdaman sa panahon ng isang ad ay maaaring magbigay sa amin ng isang bakas tungkol sa epekto nito sa amin.

Ang mga bata 2 sa 11 ay nakalantad sa higit sa 25,000 na mga ad bawat taon. Africa Studio mula sa www.shutterstock.com

Dapat ding hikayatin ang mga batang manonood na pag-aralan kung anong mga pamamaraan ang ginamit upang makuha ang kanilang pansin. Mga gumagawa ng media gumamit ng iba't ibang malikhaing pamamaraan upang mahuli ang aming mata, tulad ng mga maliliwanag na kulay, katatawanan o pag-endorso ng tanyag na tao. Tumututok sa kung paano nakakaapekto ang mga salita, mga kulay o mga anggulo ng camera sa paraan na nakikita o naririnig namin ang mensahe ay mahalaga upang pag-aralan ang apela nito.

Sa pamamagitan ng pagtuturo sa mga batang manonood upang tanungin ang "Sa likod ng mga eksena" ng mga patalastas, ito ay mas mahusay na paganahin ang mga ito upang maunawaan ang mga diskarte sa produksyon na nagpapatakbo ng mga marketer upang ibenta ang kanilang mga tila perpektong produkto.

3. Pag-isipan

Dialogue and reflection ay mahalagang aspeto ng media literacy. Ang pakikipag-usap tungkol sa mga patalastas sa iba ay lumilikha ng isang pangkaraniwang bagay upang makipagpalitan ng mga pananaw.

Dapat ding hikayatin ang mga batang manonood na magtanong kung bakit ipinadala ang isang partikular na mensahe. Kadalasan ang karamihan sa mga mensaheng media na binuo upang makabuo ng mga pagpapasya ng kita o impluwensiya Ang mga batang manonood ay dapat na turuan na hanapin ang mga motibo, tulad ng upang ipaalam, hikayatin o aliwin.

Pag-usapan kung paano ang pakiramdam ng mga ad ay nakakatulong sa mga bata na higit pang maunawaan kung paano naaapektuhan ng mga ad ang kanilang pag-uugali Rawpixel.com

Gayundin, hinihikayat ang mga batang manonood na magtanong kung anong mga halaga ang kinakatawan? Madalas ang mga patalastas dalhin ang mga nakapailalim na tema na nakikitungo sa pulitika, sekswalidad o pagkakakilanlan. Ang pagtingin sa mga punto ng pagtingin na kinakatawan sa mensahe ay mahalaga upang makita kung paano napili ang mga piniling halaga.

Sa pamamagitan ng pagpapakita sa mga diskarte at motibo na nakapalibot sa mga patalastas, ang mga magulang, tagapagturo at iba pa ay maaaring magturo sa mga kabataan na magkaroon ng mas mahusay na kahulugan ng maraming mga komersyal na mensahe na makikita nila sa buong buhay nila.

Tungkol sa Ang May-akda

Sarah Gretter, Designer ng Karanasan sa Pag-aaral (LX), Michigan State University

Ang artikulong ito ay muling nai-publish mula sa Ang pag-uusap sa ilalim ng lisensya ng Creative Commons. Basahin ang ang orihinal na artikulo.

Mga Kaugnay Books

at InnerSelf Market at Amazon