Bakit Mahalaga ang Pamumuhay sa Campus ng College

Nakatira ba sa pag-aaral ng suporta sa campus at tagumpay ng estudyante?

Tulad ng pag-isip ng mga pamilya ang mga pagpipilian sa pamumuhay na magagamit sa kanilang mga mag-aaral sa kolehiyo at pagtingin sa mga gastos sa edukasyon sa kolehiyo, kung ano ang hindi maaaring maging maliwanag sa kanila ay kung paano ang buhay sa campus ay maaaring aktwal na mapakinabangan ang kanilang investment sa kolehiyo.

Ang katotohanan ng bagay ay ang campus housing ay nagbibigay ng malaking pagbabalik sa mga mag-aaral na pumipili na manirahan sa mga bulwagan ng paninirahan. Ito ay ipinakita sa pamamagitan ng maramihang pag-aaral sa maraming taon.

Katibayan para sa pamumuhay sa campus

Karamihan sa mga kapansin-pansin ay ang pananaliksik na isinagawa ni Alexander Astin, founding director ng Higher Education Research Institute sa UCLA. Ang gawain ni Astin sa CIRP Freshman Survey (isang survey na sumasaklaw sa limang dekada na sumasakop sa milyun-milyong mag-aaral sa kolehiyo bago nila simulan ang kanilang karera sa kolehiyo) ay nagpapakita na ang naninirahan sa isang bulwagan ng paninirahan ay may positibong epekto sa antas ng kakayahan.

Ang pananaliksik ni Astin ay nagpapakita ng kahalagahan ng grupo ng mga kasama at paglahok sa karanasan sa campus. Tinutulungan ng mga natuklasang ito na ipaliwanag ang mga paraan kung saan sinusuportahan ng buhay sa campus ang pag-aaral.

Pananaliksik na isinasagawa ng Ernest T Pascarella sa University of Iowa at Patrick T Terenzini sa Pennsylvania State University ay nagpapatunay ng mga natuklasan na ito.


innerself subscribe graphic


Ang kanilang pananaliksik (isa na isinasagawa sa 1991 at isa pa sa 2005) na sinuri ng higit sa 5,000 na pag-aaral, na isinasagawa sa pagitan ng 1967 at 1999. Ito ay may mga katulad na konklusyon - na ang mga mag-aaral sa campus ay mas malamang na manatili sa paaralan at magtapos kaysa sa kanilang mga katuwang na commuter.

Ang isang mas kamakailang pagsusuri ng mga resulta mula sa National Survey ng Pakikipag-ugnayan sa Mag-aaral nagpakita rin na ang unang-taong estudyante na nakatira sa campus ay nag-ulat ng mas mataas na kalidad na pakikipag-ugnayan sa ibang mga estudyante kung ihahambing sa mga estudyante sa labas ng kampus.

Ang parehong pag-aaral Napagpasyahan na ang mga matatanda na nakatira sa campus ay mas nakipagtulungan sa mga tagapayo at guro kaysa sa kanilang mga katuwang na kampus.

Ang mga mataas na kalidad na pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga estudyante at iba pang mga mag-aaral at sa pagitan ng mga mag-aaral at kanilang mga guro ay nauugnay sa mas mahusay na pakikipag-ugnayan sa pag-aaral at sa huli sa tagumpay ng akademya.

Mga modelo para sa pagpapahusay ng pag-aaral

Ang mga pinahusay na resulta ay hindi lamang nangyayari nang random. Maraming mga kolehiyo at mga unibersidad na kinikilala ang pang-edukasyon na epekto ng tirahan sa pamumuhay at nagsisikap na bumuo ng mga programa na lalong nagpapabuti sa karanasan ng mag-aaral sa mga paraan na higit pa sa pagbibigay ng magagandang mga pasilidad.

Ang mga kolehiyo ay nagtatayo ng mga pamayanan sa pag-aaral upang mapagbuti ang pag-aaral. Texas A&M Pamantasan sa Komersyo sa Pamilihan ng Komersyo sa Photography, CC NIAng mga kolehiyo ay nagtatayo ng mga pamayanan sa pag-aaral upang mapagbuti ang pag-aaral. Texas A&M Pamantasan sa Komersyo sa Pamilihan ng Komersyo sa Photography, CC NIIsang halimbawa kung paano ito ginagawa ng mga kolehiyo at unibersidad sa pamamagitan ng Living-Learning Communities (LLCs). Ang isang tipikal na modelo ng isang LLC ay nagsasangkot ng mga mag-aaral na kumukuha ng ilang klase habang nagkakasamang nagtutulungan sa parehong pisikal na komunidad. LLC mga modelo ay natagpuan upang suportahan ang paglipat sa kolehiyo at bumuo ng mas malalalim na koneksyon sa parehong mga kapantay at mga miyembro ng guro.

Ang isa pang modelo ng pag-aaral na inaalok sa maraming mga institusyon ay ang residential honors college. Ito ay nagtatayo ng komunidad ng tirahan na nagsasama ng mga silid-aralan at mga tanggapan ng mga guro sa loob ng isang kapaligiran sa tirahan. Ang mga campus ay maaaring magtayo ng mga karagdagang tema sa kanilang mga komunidad na parangal.

Halimbawa, Arizona State University's Ang mga parangal sa komunidad ay kinabibilangan ng Sustainability House, isang pasilidad na ininhinyero upang makatipid ng enerhiya at upang i-promote ang isang sustainable lifestyle. Purdue University's Kabilang sa Honors College and Residences ang parehong STEM (Science, Technology, Engineering, Math) at isang sining lab.

Ang mga mag-aaral ay may maraming mga pagkakataon upang mag-ayos ng pag-aaral sa kanilang mga karanasan sa tirahan. Maraming institusyon ang nagtatayo ng ganitong mga programa upang suportahan ang karagdagang pag-aaral. Halimbawa, ang pagbubukas ng University of Florida Infinity Hall, itinuturing na "unang komunidad ng bansa na nakabase sa entrepreneurial na akademikong komunidad."

Samantala, ang Purdue University Executive sa Paninirahan Ang programa ay nagdudulot ng mga pinuno ng mga pinuno ng industriya sa campus na gumastos ng isang linggo na nakatira sa isang bulwagan ng paninirahan at pagkonekta sa mga mag-aaral.

Ang mga tagapangasiwa ay nagbahagi ng mga aral na natutunan, tulungan ang mga mag-aaral na bumuo ng kanilang mga kasanayan sa networking, at magbigay ng isang mekanismo para sa mga mag-aaral na i-frame ang kanilang sariling mga karanasan sa kolehiyo sa mga makabuluhang halimbawa upang ibahagi sa mga naghihintay sa hinaharap.

Upang makakuha ng isang kalamangan, maging proactive

Kung gayon, paano makakagawa ang mga estudyante ng mga pagpipilian na mapakinabangan ang pagbalik sa kanilang pamumuhunan sa kolehiyo?

Ang unang hakbang ay upang magtanong tungkol sa mga oportunidad sa pag-aaral sa loob ng programang paninirahan sa campus at pagkatapos ay isaalang-alang ang pakikilahok sa isang pag-aaral o ng isang parangal na komunidad. Madalas na pinapanatili ng mga institusyon ang data tungkol sa pagganap sa edukasyon sa kanilang iba't ibang mga pasilidad. Kaya, dapat itanong ng mga estudyante ang impormasyong ito.

Sa sandaling nakatira ang estudyante sa campus, dapat siyang magsikap na lumahok sa mga programa at gawain sa komunidad ng paninirahan. Ang mga kampus ay maaaring mag-host ng mga kilalang tagapagsalita o bantog na mga artista.

Ang mga mag-aaral ay dapat ding kumuha ng oportunidad na kumonekta sa mga miyembro ng guro kapag sila ay lumahok sa mga programa sa tirahan. Maaaring kabilang dito ang kainan na may mga guro o dumalo sa isang panayam sa paninirahan o sesyon ng pag-aaral.

Maaari rin silang bumuo ng mga grupo ng pag-aaral sa ibang mga residente na kumukuha ng parehong mga klase. Ang pag-aaral ng mga paksa bilang isang grupo ay maaaring makatulong sa lahat na mapanatili ang materyal. Ito rin ay isang mahusay na paraan upang matugunan ang mga bagong kaibigan.

Sa wakas, dapat na samantalahin ng mga mag-aaral ang maraming mapagkukunan na magagamit sa mga bulwagan ng paninirahan. Ang isa sa pinakamahalaga sa mga ito ay ang koponan ng mga katulong na nakatira. Ang mga lider ng estudyante ay may kaalaman tungkol sa maraming aspeto ng campus.

Kung ito ay para sa isang taon o higit pa, sa pamamagitan ng pagkuha ng mga hakbang upang ganap na isama sa karanasan sa tirahan, ang mga mag-aaral ay maaaring mapakinabangan ang kapaki-pakinabang na epekto ng kanilang karanasan sa mas mataas na edukasyon.

Tungkol sa Ang May-akda

Si Beth McCuskey, Bise Provost para sa Buhay ng Mag-aaral, Purdue University

Ang artikulong ito ay orihinal na na-publish sa Ang pag-uusap. Basahin ang ang orihinal na artikulo.

Mga Kaugnay Books

at

masira

Salamat sa pagbisita InnerSelf.com, Kung saan mayroon 20,000 + mga artikulong nagbabago sa buhay na nagtataguyod ng "Mga Bagong Saloobin at Bagong Posibilidad." Ang lahat ng mga artikulo ay isinalin sa 30+ wika. sumuskribi sa InnerSelf Magazine, na inilathala linggu-linggo, at Araw-araw na Inspirasyon ni Marie T Russell. InnerSelf Magazine ay nai-publish mula noong 1985.